Что изменилось в структуре ЕГЭ поматематике в 2014 году. - презентация

1 Что изменилось в структуре ЕГЭ поматематике в 2014 году.

2 B6 Уметь строить и исследовать простейшие математические модели B10 B7 Уметь решать уравнения и неравенства B5 B8 Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами B6 B9 Уметь выполнять действия с функциями B8 B10 Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами B11 B11 Уметь выполнять вычисления и преобразования B7 B12 Уметь использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни B12 B13 Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами B9 B14 Уметь строить и исследовать простейшие математические модели B13 B15 Уметь выполнять действия с функциями B14

3 Содержание задания Май кл. Сентябрь 2013 Ноябрь 2013 ЕГЭ2013 В1 Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни 69, ,9 В2 Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни В3 Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни 89, ,4 В4 Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни 52, ,6 В5 Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами 59, ,7

4 1).Некоторым детям не хватало 1 балла, чтобы сдать экзамен по математике. Видимо, порезультатам, прошлых работ, и было выделено из В1 два задания:В1 и В2. 2).Мы можем наблюдать увеличение процента решивших наиболее простые задачи. К сожалению, этот результат является, как нам представляется, следствием того, что предложенные в этом году задания практически повторяют прошлогодние. 3). Кроме того, можно предположить, что наиболее интен- сивное натаскивание происходит именно на первые задачи экзамена, которые решить проще всего. Выводы:

5 Не преодолели порог в 24балла: ЕГЭ ,8% выпускников, включая экстернат ноябрь 2013

6 Успешность выполнения В1-В15

7 Для анализа диагностических работ

8 Обратите внимание!!! Проблемы вызвали задания по геометрии базового уровня сложности B8 и В10. (49% и 34% выполнения) - Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами

9

10 Обратите внимание!!! Низкие результаты показали учащиеся при выполнении В9-базовый уровень и В15-повышенный уровень (39% и 17% соотв-но) -Уметь выполнять действия с функциями

11

12 В14 -Повышенный уровень сложности (задача) На ЕГЭ справились 653 чел. – 35,7%, Средний результат по России - 61,3%, в ноябре %

13 В12 На ЕГЭ Справились 907 чел. – 49,6%, Средний результат по России- 58,08% В ноябре % Основная ошибка Вычислительная Выполнять действия с многозначными числами для многих оказывается непосильной задачей.

14

15 В11 ( В7). Найдите tgα, если cosα=- 526/26 и α принадлежит (π;3π/2). (Найти значение выражения log log 2 3,75) На ЕГЭ справились 816 чел. – 44,6%, Результат по России - 66,94% В ноябре %

16