4 класс. Учитель: Андросова Галина Витальевна.. Всем, всем, добрый день! Прочь с дороги наша лень! Не мешай трудиться, Будем мы учиться. - презентация

1 4 класс. Учитель: Андросова Галина Витальевна.

2 Всем, всем, добрый день! Прочь с дороги наша лень! Не мешай трудиться, Будем мы учиться.

3

4 Карта Путешествия

5

6 Выписать только имена существительные Собака, заботливый, кричать, ученик, осенний, щавель, енот, салют, тетрадь, вокзал, инженер, телефон, ель, хорошо, ноябрь, обед, ежи.

7 Проверь! Собака, ученик, щавель, енот, салют, тетрадь, вокзал, инженер, телефон, ель, ноябрь, обед, ежи.

8

9 Собственное Нарицательное Шарик Дюймовочка Волга собака, девочка, река,

10

11 Работа в группах 1 группа Игра «Превращение слов» Превратите неодушевлённые существительные в одушевлённые(сила – силач) Труба, цирк, барабан, камень, аптека, журнал. 2 группа Записать собственные имена существительные 1.Автор сказки «Аленький цветочек». 2.Вдруг сердито под крыльцом пёс залаял. Как звали пса? 3.Фамилия кота - героя мультфильма. 4.Дедушка русской басни. 5.Басня, где музыканты никак не могли сыграться. 3 группа: Отгадать ребусы, определить род полученных имён существительных и образовать от них существительные множественного числа.

12

13 Словарная работа к а п у с т а к о н ь к и л ь и б о м о т в онение пттанр а т а р о е й лот е в и ш а з и р о г м м а

14

15 1-е 2-е 3-е

16 Прочитайте текст …был в полном… С каждым … … всё более и более принимал монотонно – серую, безжизненную… Только… сохранили ещё…, но и она уже пожелтела. Слова для справок: листопад, разгаре, днём, лес, окраску, дубы, листву.

17 - Я читаю вам словосочетания. Вы определяете падеж имени существительного и показываете название: посмотрел на школу, подъехал к деревне, расцвели на окне, упала с елки, прибил к потолку, остановил автобус, лежит на ковре, идет снег, живет под корягой Работа с веерами

18 Проверь

19 Что учились делать? Что такое склонение? Сколько склонений в русском языке? Какие существительные относятся к 1, 2, 3 склонению? Зачем нужно умение определять склонение имён существительных?

20 Домашнее задание: Используйте полученные знания Для выполнения домашнего задания Придумать и записать 5 предложений на тему «Осень». Определить падеж и склонение имён существительных.

21 Тест: Возле тропинк.. В библиотек.. На дорог.. О сосн.. В лазур.. В школ.. Об архитектур.. В тетрад.. По отмел.. На каталог.. До деревн.. В ущель.. От дяд.. О капитан.. Из гаван.. В рекомендаци..

22 Проверяем: Возле тропинки В библиотеке На дороге О сосне В лазури В школе Об архитектуре В тетради По отмели На каталоге До деревни В ущелье От дяди О капитане Из гавани В рекомендации

23