«Предмет математики настолько серьёзен, что полезно, не упустить случая, сделать его немного занимательным» - презентация

1 «Предмет математики настолько серьёзен, что полезно, не упустить случая, сделать его немного занимательным»

2 Математика. Тема: операции с многозначными числами. План. 1. Разминка. 2. Математический диктант. 3. Работа по теме урока. 4. Работа в группах 5. Самостоятельная работа. 6. Рефлексия.

3 А. Нивен

4 1.Разминка. Задание 1. А) Сколько треугольников на чертеже? Сосчитай и запиши их названия. А) Сколько треугольников на чертеже? Сосчитай и запиши их названия. В)Найди и выпиши в тетрадь названия прямоугольных треугольников. В)Найди и выпиши в тетрадь названия прямоугольных треугольников. В Е А В Д С О Е

5 А). Ты нашёл 12 треугольников! Б). Ты нашёл 8 прямоугольных треугольников! Молодец! Ты справился с заданием отлично! Молодец! Ты справился с заданием отлично! Проверяем задание 1 все вместе.

6 Задание 2. Обоснуй свой ответ. Число яиц в коробке меньше 40. Если считать их парами, то останется одно яйцо, а если считать тройками или пятёрками, то всё равно останется одно яйцо. Число яиц в коробке меньше 40. Если считать их парами, то останется одно яйцо, а если считать тройками или пятёрками, то всё равно останется одно яйцо. Сколько яиц было в коробке? Сколько яиц было в коробке?

7 25 х 3х 3 : 5: 5 : 12 х Задание 3. Восстановите цепочку вычислений

8 Восстановите цепочку вычислений

9 Добро пожаловать в город многозначных чисел! ? Можно ли назвать это число многозначным? Почему? 2. О чем оно может Вам рассказать? 3. Так ли уж необходимо знать многозначные числа?

10

11 Постановка проблемы. Что Вы умеете делать с многозначными числами? Что Вы умеете делать с многозначными числами? Запишите самое большое шестизначное число. Запишите самое большое шестизначное число. Как получить следующее число. Как получить следующее число. Запишите формулу получения следующего шестизначного числа. Запишите формулу получения следующего шестизначного числа. Что изменилось с введением этой операции? Что изменилось с введением этой операции?

12 Сравните числа 7…... и 67…. 85….. и 9…...8…. и 8…… 45…… и 54……

13 Выполните сложение и сделайте проверку = ? = ?

14 Проверим результаты Ответ 1 = Ответ 2 =

15 Молодцы!!! Вы успешно справились с заданиями, спасибо за урок!