Нормативно-правовое обеспечение на региональном уровне Постановление Правительства Москвы от 3 августа 2010 г. 666-пп «Об утверждении единых принципов. - презентация

1 Нормативно-правовое обеспечение на региональном уровне Постановление Правительства Москвы от 3 августа 2010 г. 666-пп «Об утверждении единых принципов и рекомендаций по разработке и введению новых отраслевых систем оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы» Постановление Правительства Москвы от 28 декабря 2010 года 1088-пп «О совершенствовании системы оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы» Разъяснения Департамента финансов города Москвы от /6 «О формировании стимулирующей части фонда оплаты труда работников государственных учреждений города Москвы» Постановление Правительства Москвы 86-ПП от 22 марта 2011 года

2 Фонд оплаты труда ОУ

3 Фонд образовательного учреждения (Фонд ОУ) = кол-во учащихся х на норматив по классам Классы Норматив финансового обеспечения содержания одного обучающегося в год (тыс.руб.) при 5-дневной учебной неделепри 6-дневной учебной неделе 1 класс73,3 2 класс73,383,3 3класс73,383,3 4 класс73,383,3 5 класс93,3103,3 6 класс96,6106,6 7 класс103,3113,3 8 класс106,6116,6 9 класс106,6116,6 10 класс110,0120,0 11 класс110,0120,0

4 Фонд ОУ = кол-во учащихся х на норматив по классам КлассыНорматив, тыс.руб. Численность учащихся по классам, чел. R - Сумма финансового обеспечения ОУ на реализацию государственного образовательного стандарта на 2011 год, тыс. руб. 1 класс А 73, ,80 1 класс Б 73, ,80 1 класс В 73, ,80 2 класс А 73, ,50 2 класс Б 73, ,20 2 класс В 73, ,20 3 класс А 73, ,50 3 класс Б 73, ,20 3 класс В 73, ,90 4 класс А 73, ,50 4 класс Б 73, ,50 4 класс В 73, ,60 5 класс А 103, ,50 5 класс Б 103, ,20 5 класс В 103, ,90 6 класс А 106, ,00 6 класс Б 106, ,00 6 класс В 106, ,60 7 класс А 113, ,10 7 класс Б 113, ,20 8 класс А 116, ,40 8 класс Б 116, ,20 9 класс А 116, ,80 9 класс Б 116, ,40 10 класс А 120, ,00 10 класс Б 120, ,00 11 класс А 120, ,00 11 класс Б 120, ,00 Итого ,80

5 Фонд ОУ = кол-во учащихся х на норматив по классам 70% = ФОТ 30% коммунальные платежи, обслуживание здания и пр. ФОТоу = N*k*D, где N – норматив финансирования K – количество учащихся D – доля ФОТ в нормативе определяется самостоятельно ОУ (рекомендуемая 70%)

6 ФОТ «–» 34% начисления (налоги)

7 Структура ФОТ Фонд оплаты труда ОУ Базовая часть ФОТ = 70% Стимулирующая часть =30% ФОТ (АУП, УВП, МОП ) ~30% ФОТ педагогического персонала ~ 70% Действовавшие выплаты Поощрительные выплаты Общая часть ~70% Специальная Часть ~30%

8 ФОТ пп (педагогических работников)

9 Новая система оплаты труда Общая часть (ученико-час) Специальная часть Стимулирующая часть - объективность и прозрачность - заинтересованность в каждом ученике - учет всех видов деятельности учителя - учет специфики предметов и програм м - стимулирование результативности - разделение понятий «Факт выполнения работы» и «Результативность работы»

10 Стоимость ученико-часа – 1 ученико-час - стоимость бюджетной образовательной услуги, включающей 1 расчетный час работы с 1расчетным учеником в соответствии с учебным планом

11 ФОТ о х 34 Ст уч.час. = , (а1 x в1 + а2 x в2 + а3 x в а10 x в10 + а11 x в11) x 52 Где: 52 - количество недель в году; 34 - количество учебных недель в учебном году; а1 - количество учащихся в первых классах; а2 - количество учащихся во вторых классах; а3 - количество учащихся в третьих классах;... а11 - количество учащихся в одиннадцатых классах; в1 - годовое количество часов по учебному плану в первом классе; в2 - годовое количество часов по учебному плану во втором классе; в3 - годовое количество часов по учебному плану в третьем классе;... в11 - годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатом классе.

12 СТ уч.час = 13

13 Повышающие коэффициенты определяются ОУ самостоятельно: 1) К - за сложность и (или) приоритетность предмета 2) А - за квалификационную категорию педагога А = 1,15 (высшая категория); А = 1,10 (первая категория); А = 1,05 (вторая категория). К = 1,00 астрономия, предпрофильная подготовка, физическое воспитание, изобразительное искусство, МХК, музыка, черчение, ОБЖ, математика К = 1,05 химия, история, технология, экология, право, экономика, ИКТ К = 1,10 начальная школа, русский язык, литература, риторика, обществознание, биология, физика, география К = 1,20Иностранный язык, МХК на ин.яз.

14 Повышающие коэффициенты за сложность и (или) приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы ОУ может определяться на основании следующих критериев: 1.Включение предмета в итоговую аттестацию, в том числе в форме единого государственного экзамена 2.Дополнительная нагрузка связанная с подготовкой к урокам (проверка тетрадей, формирование в кабинете базы наглядных пособий и дидактических материалов, обеспечение работы кабинета-лаборатории и техники безопасности в нем, большая информативная емкость предмета, необходимость подготовки лабораторного, демонстрационного оборудования 3.Дополнительная нагрузка педагогического работника, обусловленная неблагоприятными условиями для здоровья, а также возрастными особенностями учащихся (например, начальная школа) 4.Специфика образовательной программы ОУ, определяемая концепцией программы его развития ОУ вправе ввести дополнительные повышающие коэффициенты, учитывающие специфику проведения занятий (деление классов на подгруппы и иная специфика) в рамках фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс.

15 Оклад учителя: О= Ст х У х Чаудз х К х А + Днеаудз Стп - расчетная стоимость ученико-часа (руб./ученико-час); У - количество обучающихся по предмету в каждом классе; Чаудз - количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе; К - повышающий коэффициент за сложность и приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы данного учреждения(ФОТспец); А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога(ФОТспец); Д неаудз – доплата за неаудиторную занятость.

16 Внеклассная работа с детьми, кружковая работа, факультативная работа Стоимость дополнительной образовательной услуги (Стд) в школе рассчитывается по следующей формуле: где: Стд – стоимость бюджетной дополнительной образовательной услуги; Hn – нормативное количество учащихся в бюджетной группе дополнительного образования школы (15 человек); Tn – количество часов дополнительного образования согласно учебного плана дополнительного образования школы в месяц; Стп - стоимость бюджетной образовательной услуги; Кнорм – повышающий коэффициент 0,5

17 Группа продленного дня (для учителей начальных классов) Стоимость бюджетной дополнительной услуги (Стг) в школе рассчитывается по следующей формуле: где: Стг – стоимость бюджетной дополнительной услуги; Кn – количество учащихся; Гn – количество часов группы продленного дня в месяц; Стп - стоимость бюджетной образовательной услуги; Кгпд – повышающий коэффициент 0,15