Сочинение по картине Г.И.Нисского «Февраль. Подмосковье» Автор: Соколова А.А., учитель русского языка МОУ СОШ 1 г. Усть-Кута, Иркутской области. - презентация

1 Сочинение по картине Г.И.Нисского «Февраль. Подмосковье» Автор: Соколова А.А., учитель русского языка МОУ СОШ 1 г. Усть-Кута, Иркутской области

2 На стеклах, сплошь заиндевелых, Февральский выписал мороз Сплетенье трав молочно-белых И серебристо-синих роз. Пейзаж тропического лета Рисует стужа на окне. Зачем ей розы? Видно, это Зима тоскует о весне. Д. Кедрин

3 Эпитет - художественное определение предмета или явления, помогающее живо представить себе предмет, почувствовать отношение автора к нему. Сравнение - изображение одного предмета путем сравнения его с другим. Метафора - слово или выражение, употребленное в переносном смысле, вместо другого слова, потому что между обозначаемыми предметами есть сходство. Олицетворение – перенесение человеческих черт на неодушевлённые предметы и явления.

4 А. Крылов «Зимний вечер»

5 И. Шишкин «Зима»

6 И. Грабарь «Февральская лазурь»

7 Пейзаж – ( фр. местность) – картина природы.

8 А.Кириллов «Портрет Г.Нисского»

9 «Розовый пейзаж» «Белорусский пейзаж»

10 Г.И.Нисский «Февраль. Подмосковье»

11 На переднем плане картины мы видим: дорогу, склон с движущимся поездом, ели, дом с башенкой, автомобиль, пешеходов, снежное пространство. На заднем плане изображается лес, уходящая дорога, снежное поле, небо, окрашенное закатом.

12 Краски: сапфировые тени, небо, цвета заката, розоватое, сиреневые облака, серый асфальт, темно- зеленые ели. Динамика картины: уходящая вдаль дорога; движущийся поезд с составом; идущие люди.

13 дорога: серый асфальт, уходящая вдаль, оттаявшая; ели: темно-зеленые, высокие, устремленные ввысь; люди: легко, по-весеннему одетые, бодро шагающие; снег: сапфировые тени, слежавшийся, подтаявший на солнце, тяжелый, мокрый, розовый в лучах заходящего солнца; небо: сиреневые облака, цвета заката, весеннее, теплое; поезд: набирающий скорость, мчащийся вперед. дорога: серый асфальт, уходящая вдаль, оттаявшая; ели: темно-зеленые, высокие, устремленные ввысь; люди: легко, по-весеннему одетые, бодро шагающие; снег: сапфировые тени, слежавшийся, подтаявший на солнце, тяжелый, мокрый, розовый в лучах заходящего солнца; небо: сиреневые облака, цвета заката, весеннее, теплое; поезд: набирающий скорость, мчащийся вперед.

14 План сочинения 1) Слово о художнике Нисском Г.И. 2) Описание картины "Февраль. Подмосковье". А) Передний план картины. Б) Задний план картины В) Динамичность пейзажа. Г) Предчувствии весны. 3) Моё отношение.

15 Домашнее задание: отредактировать черновики, переписать сочинение в чистовой вариант.

16 ЛИТЕРАТУРА Уроки развития речи: Методическое пособие для учителей-словесников по программе «Речь»: 5 класс/ Под общей ред. Г.И.Канакиной, Г.В.Пранцовой. – М.:Гуманист. изд. центр ВЛАДОС,