Хетерхеева Лариса Васильевна МОУ Селенгинская гимназия. - презентация

1 Хетерхеева Лариса Васильевна МОУ Селенгинская гимназия

2 это одно из направлений развития современной педагогической теории и практики, основывающейся на необходимости подготовки человека к жизни в условиях быстроменяющегося, но все более взаимосвязанного и открытого мира.

3 Социокультурный- познание мировой культуры базируется на принципах развития цивилизации. Лингвострановедческий- обогащает сведениями о странах и обучает способам самостоятельного извлечения информации. Коммуникативный- предусматривает построение учебного процесса как модели общения.

4 Мотивированность и целенаправленность; Личностный смысл речемыслительная активность; Индивидуальность и ситуативность; Связь и функциональность; Содержательность; Информативность; Проблемность; Новизна и выразительность;

5 Развитие у учащихся способности к межкультурному взаимодействию с использованием знаний, умений, навыков владения иностранным языком как инструментом взаимопонимания.

6

7 Способ предъявления творчески переработанной учителем, адаптированной для определенного возраста учащихся определенной языковой информации в виде логически завершенной подборке слайдов по лексико-грамматической или ситуативной теме. ММП основывается на использовании аудиовизуальных возможностях компьютерных технологиях.

8

9 Дидактические возможности материала на разных ступенях обучения; Уровень знаний и развития учащихся конкретного класса; Подготовленность и опыт учителя в использовании ММП; Наличие технических средств,отвечающих необходимым характеристикам; Соблюдение требований к оформлению.

10 Условия оформленияТребования к оформлению Ограниченность во времени7-10 минут Количество слайдов9-15 штук Графика, анимация7 штук Видеофрагменты3 штуки Фоновые изображенияПреимущественно темные Использование цветаНе более трех

11 На современном этапе развития нашего общества оказалась востребованной ЛИЧНОСТЬ толерантная и креативная, способная к критическому мышлению,самостоятельности в нестандартных ситуациях, обладающая такими качествами как сообразительность и наблюдательность, инициативность, самоуважение и способность к сотрудничеству.