Требования к ведению дневника и тетрадей обучающихся. - презентация

1 Требования к ведению дневника и тетрадей обучающихся

2 Дневник является школьным документом учащегося. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик. Все записи учащимся в дневнике выполняются синими или фиолетовыми чернилами.

3 Ученик заполняет лицевую сторону обложки, записывает название предметов, фамилии, имена, отчества преподавателей, расписание уроков, факультативных занятий и по необходимости внеклассных и внешкольных мероприятий, название месяца и числа. Посторонние записи и рисунки не допустимы.

4 Ученик ежедневно записывает домашние задания и задания самостоятельной работы в графы того дня, на который они заданы, период школьных каникул, оформляется план внеклассных и внешкольных мероприятий.

5 Учащийся предъявляет дневник по требованию учителей предметников и классного руководителя.

6 Учитель, оценивая ответ учащегося, выставляет оценку в классный журнал и одновременно вписывает ее в дневник и заверяет своей подписью.

7 Классный руководитель еженедельно следит за выполнением требований предъявляемых, к ведению дневника, за наличием в дневнике оценок, полученных учащимся в течение недели, и по собственному усмотрению отмечает количество опозданий и пропущенных занятий; выставляет оценку за поведение и оценку за ведение дневника.

8 В конце дневника классный руководитель выставляет итоговые сведения об успеваемости, посещаемости и поведении учащегося и заверяет их своей подписью в специально отведенных графах.

9 Для заметок учителей и классного руководителя используются свободные графы или специально выделенные графы и страницы дневника.

10 Порядок ведения тетрадей учащихся Все записи в тетрадях учащиеся должны производить с соблюдением следующих правил:

11 писать аккуратным, разборчивым почерком единообразно выполнять надписи на обложке тетради указывать название предмета, класс, фамилию и имя соблюдать поля и красную строку указывать дату выполнения работы цифрами на полях (например, )

12 указывать, где выполняется работа (классная или домашняя) писать на отдельной строке тему урока указывать вид выполняемой работы (план, конспект, лабораторная работа и т.д.)

13 выполнять задания аккуратно, подчеркивая условные обозначения карандашом или ручкой, в случае необходимости - с применением линейки

14 Все записи в тетрадях должны вестись с соблюдением следующих требований:

15 исправлять ошибки следующим образом: неверно написанную букву или пунктуационный знак аккуратно зачеркивать косой линией; часть слова, слово, предложение - тонкой горизонтальной линией; вместо зачеркнутого надписывать нужные буквы, слова, предложения; не заключать неверные написания в скобки.

16 Поля должны отводиться с внешней стороны листа. Дата выполнения работы указывается цифрами посреди листа ( г). В тетрадях по русскому языку и иностранным языкам число и месяц записываются словами в форме именительного падежа (десятое ноября).

17 Оформление классной и домашней работ производится следующим образом: обозначается номер упражнения и задачи; указывается вид выполняемой работы (план, конспект, сочинение, практическая работа); указывается, где выполняется работа (классная или домашняя).

18 Ученик обязан в тетради, при записи текста, соблюдать красную строку. Между датой и заголовком, наименованием вида работы в тетрадях в линию строка не пропускается, в клетку- пропускаются две клетки.

19 Между разными работами в тетрадях в линию пропускаются две строки, в тетрадях в клетку четыре клетки (для отделения одной работы от другой и для выставления оценки за работу).

20 Чертежи выполняются аккуратно, карандашом. Ошибки исправляются следующим образом: неверно написанную букву или слово зачеркнуть косой линией, вместо зачеркнутого писать нужные буквы, слова, предложения, не заключая неверные записи в скобки.

21 проверка тетрадей по иностранному языку Для выполнения всех видов письменных работ по иностранном языку учащимся рекомендуется иметь следующие тетради: - одна рабочая тетрадь в линию (12 листов);

22 для выполнения контрольных работ вводятся специальные тетради, которые на протяжении года хранятся в кабинете иностранного языка и выдаются учащимся для выполнения в них контрольных работ;

23 со II по IX класс, включительно, ведутся тетради-словари в клетку (48 листов); По усмотрению учителя учащимся могут быть рекомендованы учебные пособия на печатной основе:

24 Дата в тетрадях по иностранному языку записывается так, как это принято в стране изучаемого языка. Например, Oсtober, 10 th (английский язык) – в правом верхнем углу.

25 После даты, на следующей строке необходимо указать, где выполняется работа - Classwork, Homework (в классе или дома). Далее записывается номер упражнения и страница. Например, Ex.5, р.7 (упражнение 5 на странице 7).

26 Во II – IV классах тетради, рабочие тетради, сборники упражнений по грамматике, в которых выполняются учебные классные и домашние работы по иностранному языку, проверяются после каждого урока с выставлением отметки.

27 В V – IX классах - тетради, рабочие тетради, сборники упражнений по грамматике проверяются один раз в неделю, с выставлением отметки.

28 Тетради-словари по иностранному языку проверяются: Во II – IV классах – один раз в четверть. В V – IX классах – один раз в полугодие.

29 При проверке работ по иностранному языку учитель подчеркивает и исправляет стержнем красного цвета ошибки, пишет сверху правильный вариант буквы, слова, выражения и т.п.

30 При проверке тетрадей-словарей – исправляются ошибки, указывается дата проверки. Отметка за ведение тетрадей-словарей в классный журнал не выставляется. По иностранному языку работа над ошибками не проводится.

31 Контроль за ведением тетрадей и качеством их проверки администрацией школы: Учитель; Класс; Соответствие количества тетрадей количественному составу класса; Выполнение единого орфографического режима; Регулярность проверки; Соответствие отметок существующим нормам;

32 Качество проверки тетрадей (пропуск ошибок, аккуратность исправления, слово учителя в тетради и т.д.); Система работы над ошибками (работа над каллиграфией, классификация ошибок, индивидуальная работа учащихся над собственными ошибками); Внешний вид тетрадей (оформление, аккуратность ведение, единообразие надписи тетрадей);

33 Объём классных и домашних работ, соответствие возрастным нормам; Разнообразие форм классных и домашних работ; Дифференцированный подход.

34 Зам директора по УВР МКОУ «Бородинская ООШ» Парушкина Г.Н.

35 Ваш заголовок В качестве фона использован авторский рисунок (идея рисунка: 09/1/We-wish-you-a-Merry-Christmas- illustration) 09/1/We-wish-you-a-Merry-Christmas- illustration источник шаблона: учитель информатики Курбанова Ирина Борисовна, ГОУ СОШ 594, Санкт-Петербург, сайт: