Направления коррекционно- логопедической работы при алалии. - презентация

1 Направления коррекционно- логопедической работы при алалии

2 «Алалия – отсутствие или недоразвитие речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка». «Алалия – отсутствие или недоразвитие речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка».

3 Моторная алалия - недоразвитие экспрессивной речи, выраженное затруднениями в овладении активным словарем и грамматическим строем языка при достаточно сохранном понимании речи. Причина – поражение речедвигательного центра Брока и его проводящих путей. Моторная алалия - недоразвитие экспрессивной речи, выраженное затруднениями в овладении активным словарем и грамматическим строем языка при достаточно сохранном понимании речи. Причина – поражение речедвигательного центра Брока и его проводящих путей.

4 Центр Брока

5 Модель порождения речевого высказывания: Мотив Мотив Замысел Замысел Планирование, программирование речевого высказывания Планирование, программирование речевого высказывания Выбор лексики Выбор лексики Грамматическое структурирование Грамматическое структурирование Реализация моторной программы Реализация моторной программы Контроль над речью Контроль над речью

6 Этапы формирования устной речи: Однословное предложение Однословное предложение Первые формы слов Первые формы слов Двусоставное предложение Двусоставное предложение Предложение из нескольких слов Предложение из нескольких слов Сложное предложение Сложное предложение Совершенствование связной речи Совершенствование связной речи

7 Сенсорная алалия - недоразвитие импрессивной речи, когда наблюдается разрыв между смыслом и звуковой оболочкой слов. Причиной является поражение слухоречевого центра Вернике и его проводящих путей. Сенсорная алалия - недоразвитие импрессивной речи, когда наблюдается разрыв между смыслом и звуковой оболочкой слов. Причиной является поражение слухоречевого центра Вернике и его проводящих путей.

8 Центр Вернике

9 Напраления работы: Создание щадящего звукового режима Создание щадящего звукового режима Побуждение интереса к звукам Побуждение интереса к звукам Различение звуков Различение звуков Накопление пассивного словаря Накопление пассивного словаря Развитие собственной речи ребенка Развитие собственной речи ребенка