Двадцать шестое января. Классная работа. Неопределённая форма глагола. - презентация

1 Двадцать шестое января. Классная работа. Неопределённая форма глагола.

2 1.На какие вопросы отвечает неопределённая форма глагола? 2. По каким приметам её можно узнать? Что делать? Что сделать? - ть, - ти, - чь

3 Найди «лишнее» слово: 1) тереть,треть,везти,стеречь 2) зябнуть,дрожать,дружить,мёрзнуть 3) замирать,появляться,пробираться, рассказывать

4 Разбейте слова на группы: помощь, речь, беречь, мочь, полночь, стричь, тишь, печь, лечь, течь

5 Проверь себя: Сущ. (что?): помощь, речь, полночь, тишь, печь, течь Глаг. (что делать? что сделать?): беречь, мочь, стричь, печь, лечь, течь Подчеркните глагол, который отвечает на другой вопрос, чем все остальные слова. Какие слова записал и 1, и 2 вариант?

6 Поставьте глаголы в неопределённую форму ждали - выглядывает - кормит - кружат?ся - дождались - Определить время глаголов, лицо или род, выделить окончания ждать выглядывать кормить кружиться дождаться

7 Отгадай зашифрованный фразеологизм Как пить дать -без всякого сомнения, непременно

8 Заговаривать зубы - обманывать, отвлекать внимание чепухой

9 Держать ухо востро-быть начеку, вести себя осторожно

10 Взять быка за рога - смело взяться за трудное дело

11 Молодцы!