Васильева Яна Витальевна Учитель физической культуры Школа 497 Невского района Санкт - Петербурга Проблема двигательной активности. - презентация

1 Васильева Яна Витальевна Учитель физической культуры Школа 497 Невского района Санкт - Петербурга Проблема двигательной активности

2 Актуальность проблемы Необходимым условием гармонического развития личности школьника является достаточная двигательная активность. В последние годы в силу высокой учебной нагрузки в школе у большинства детей отмечаются: неправильный режим дня, общая двигательная активность детей с поступлением в школу падает почти на 50%, снижаясь от младших классов к старшим это негативно сказывается на здоровье школьника

3 Основные задачи в моей работе привить любовь к активному образу жизни укрепление здоровья воспитание у детей чувства коллективизма, взаимопомощи и дружбы вовлекать детей в активную спортивную деятельность в школе и районе учитывать различные интересы и физическое развитие детей создание комфортных условий обучения и положительного эмоционального фона на уроке индивидуальный подход к обучению учащихся в зависимости от физического развития детей

4 Задачи подвижных игр укрепление здоровья и закаливание организма (игры на воздухе) воспитание основных двигательных качеств: гибкости, координации, ловкости, силы и выносливости повышение эластичности связок, подвижности суставов, укрепление всех групп мышц воспитание морально- волевых качеств: настойчивости, упорства, самостоятельности, дисциплинированности

5 Выбор игр определяется: педагогическими задачами урока возрастными особенностями физическая и техническая подготовка особенности каждого класса

6

7 Игра «Очисти свой сад от камней»

8 Обоснование актуальности Баскетбол в нашей школе пользуется большой популярностью, с удовольствием играют мальчики и девочки. Опираясь на опыт работы в школе, мною была проведена последовательная работа и систематизированы подвижные игры, направленные на совершенствование двигательных способностей и овладение практическим приёмам баскетбола.

9 Сложные элементы мы всегда закрепляем игрой Отрабатываются: Перемещения Передачи Ведение Броски в кольцо Технические и тактические действия

10 Отрабатываем бросок

11 Передача меча Учебная игра

12 Положительные моменты Повышение интереса к уроку Формирование настойчивости, смелости, решительности, честности Воспитание чувства коллективизма Формирование положительных эмоций

13 Напряженный момент

14 Преимущество учителя Хорошая плотность урока Во время игры задействованы все группы мышц Всестороннее развитие физических и психических качеств Участие в районных соревнованиях Повышение уровня здоровья учащихся

15 Победители районных соревнований по баскетболу

16

17 Игра с 458 школой