ЦИПР НЕГДЕ ПРОВОДИТЬ? ДОШКОЛЬНЫЙ РАБОТНИК, НЕ ВРЕМЯ ХАНДРИТЬ! ДЕТСКИЙ САДИК СЛИШКОМ МАЛ? БЕРИ В ОБОРОТ ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ЗАЛ!!! - презентация

1

2 ЦИПР НЕГДЕ ПРОВОДИТЬ? ДОШКОЛЬНЫЙ РАБОТНИК, НЕ ВРЕМЯ ХАНДРИТЬ! ДЕТСКИЙ САДИК СЛИШКОМ МАЛ? БЕРИ В ОБОРОТ ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ЗАЛ!!!

3

4 «островки безопасности»

5 ХВАТУНЫ 1-2 года ситуативность поведения; предметная деятельность; привязанность к маме; звукоподражание (автономная речь); познавательная активность; высокая двигательная активность; кратковременные контакты с детьми; усвоение игровых назначений предметов – игры с сюжетными игрушками – самостоятельные игровые действия

6 зона игр и игрушек зона движения Развиваем координацию движений Совершенствуем навыки ходьбы Учимся приседать, поворачиваться, пятиться Перешагиваем препятствия Ползаем, лазаем играем

7

8

9

10

11 ИГРУНЫ 2-3 года предметная деятельность формирует опыт ребенка, развивает познавательные процессы; ситуативно-деловое (познавательное) общение; интенсивное развитие активных движений; самостоятельные игровые действия – игра с предметами- заместителями – процессуальная игра; эмоционально-практическое взаимодействие со сверстниками

12 столы и стулья лесенка скамья ортопедическая дорожка батут Обручи на палках Дорожка со следами туннель из мягких модулей боулинг зона движения

13

14 столы и стулья зона игр

15 ИГРЫ подвижные игры

16 ИГРЫ музыкальная зарядка пальчиковые игры дидактические игры

17 столы и стулья стол для показа сказки места для зрителей Изобразительная деятельность сказка

18 Изобразительная деятельность

19 Кукольный спектакль

20 хранение материалов

21 Дошкольное структурное подразделение 2 ГБОУ СОШ 1995 Руководитель структурного подразделения: Якутина Елена Владимировна Телефон: Адрес электронной почты: Адрес: г. Москва, ул. Саморы Машела, д. 6, кор. 2