ТЕСТ (по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка») 1. Установите соответствие между тремя основными персонажами, фигурирующими в произведении, и присущими. - презентация

1

2 ТЕСТ (по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка») 1. Установите соответствие между тремя основными персонажами, фигурирующими в произведении, и присущими им качествами личности. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите цифрами в таблице. ОТВЕТ:

3 В 2. Установите соответствие между тремя основными персонажами, фигурирующими в произведении, и их дальнейшей судьбой. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите цифрами в таблице. ОТВЕТ:

4 В 4. В произведении герои общаются между собой, обмениваясь репликами. Как называется данный вид речи? ОТВЕТ: ДИАЛОГ ОТВЕТ: КОНТРАСТ - АНТИТЕЗА В 3 Пётр Гринёв и Алексей Швабрин с первых страниц произведения даны в противопоставлении. Как называется приём резкого противопоставления, используемый в художественном произведении?

5

6 ГриневШвабрин 1.ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ: 2. ОТНОШЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩИМ ЛЮДЯМ: 3. ОТНОШЕНИЕ К ЛЮБВИ: 4. ПОНИМАНИЕ ВОИНСКОГО ДОЛГА: У Гринёва – глубина и искренность чувства, способность на героические поступки во имя любви. Глубокое уважение к женщине. Сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина Гринёв воспитывался в условиях провинциальной дворянской семьи, получил скромное образование, испытал на себе влияние человека из народа. Швабрин получил столичное воспитание и образование. Для Гринёва характерна доброта, правдивость и великодушие, душевная щедрость, глубокая справедливость. Для Швабрина – озлобленность, презрительное отношение к людям, лживость и лицемерие, способность к клевете, мстительность У Швабрина – низменный характер чувства, способность к насилию и издевательствам, неуважительное отношение к женщине.

7 Швабрин изменяет воинской присяге (не по идейным мотивам, а из низменных побуждений).

8 ГриневШвабрин 1.ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ: 2. ОТНОШЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩИМ ЛЮДЯМ: 3. ОТНОШЕНИЕ К ЛЮБВИ: 4. ПОНИМАНИЕ ВОИНСКОГО ДОЛГА: У Гринёва – глубина и искренность чувства, способность на героические поступки во имя любви. Глубокое уважение к женщине. Сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина Гринёв воспитывался в условиях провинциальной дворянской семьи, получил скромное образование, испытал на себе влияние человека из народа. Швабрин получил столичное воспитание и образование. Для Гринёва характерна доброта, правдивость и великодушие, душевная щедрость, глубокая справедливость. Для Швабрина – озлобленность, презрительное отношение к людям, лживость и лицемерие, способность к клевете, мстительность У Швабрина – низменный характер чувства, способность к насилию и издевательствам, неуважительное отношение к женщине. Гринёв верен воинскому долгу и готов пожертвовать жизнью во имя долга. Швабрин изменяет воинской присяге (не по идейным мотивам, а из низменных побуждений).

9 Подготовиться к сочинению «Береги честь смолоду». Темы научно-исследовательских работ по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» (по выбору): «Эпиграфы и их роль в повести». «Смысл названия повести «Капитанская дочка» «Фольклорные элементы в повести «Капитанская дочка»