МБОУ «Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча» Об организации обучения в 10 классе в 2014-2015 учебном году Заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ. - презентация

1 МБОУ «Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча» Об организации обучения в 10 классе в учебном году Заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ г. Бирюча» Олейникова В.Т. по УВР МБОУ «СОШ г. Бирюча» Олейникова В.Т.

2 Школа решает следующие задачи: максимально удовлетворить образовательные запросы учащихся; максимально удовлетворить образовательные запросы учащихся; реализовать права учащихся на свободный выбор; реализовать права учащихся на свободный выбор; создать условия для реализации творческого потенциала учащихся; создать условия для реализации творческого потенциала учащихся; активизировать взаимодействие участников образовательного процесса; активизировать взаимодействие участников образовательного процесса; обеспечить необходимый уровень универсализации образования; обеспечить необходимый уровень универсализации образования; сохранить контингент в старшем звене; сохранить контингент в старшем звене; повысить конкурентоспособность учебного заведения. повысить конкурентоспособность учебного заведения.

3 Индивидуальный подход к учащимся и соблюдение основных условий. 1. Обучаясь в старшей школе, учащиеся школы должны получить качественное общее образование и хорошо подготовиться к поступлению в высшие учебные заведения. 2. Обучение не должно вести к перегрузке учащихся. 3. Учебные планы должны обеспечивать вариативность и личностно-ориентированный характер образования.

4 Пути становления профильного обучения Профильные классы – 4 учебных года (нач. с уч.г) агро -технологический информац.-технологический социально-экономический физико - математический филологический социально – гуманитарный годы – Индивидуальные учебные планы

5 Памятка по выбору индивидуального учебного плана Определите, какие предметы ваш ребёнок будет изучать на профильном уровне в классах. Определите, какие предметы ваш ребёнок будет изучать на профильном уровне в классах. Вы должны выбрать 2-3 предмета на профильном уровне, остальные предметы будут изучаться на базовом уровне Вы должны выбрать 2-3 предмета на профильном уровне, остальные предметы будут изучаться на базовом уровне

6 Количество часов в неделю Учебные предметы по выбору уровня изучения Профильный уровень Базовый уровень Русский язык31 Литература53 Иностранный язык63 Иностранный язык II2- Математика64 Информатика и ИКТ41 Физика52 История42 Обществознание32 Экономика 2 1

7 Количество часов в неделю Право21 География31 Химия31 Биология31 Физическая культура43 ОБЖ21 Региональный компонент Православная культура-1 Элективные курсы (кол-во часов) 3 Максимальная нагрузка при 6- дневной неделе 37 часов Максимальная нагрузка при 5- дневной неделе 34 часа

8 Максимальная нагрузка – 37 часов. Максимальная нагрузка – 37 часов. 3 часа должно быть отведено на изучение элективных курсов. 3 часа должно быть отведено на изучение элективных курсов. Не забывайте, что для поступления в 10-й класс, где обучение будет строиться на основе индивидуальных учебных планов, Вашему ребёнку нужно по окончании 9 класса сдать экзамены по 2 профильным предметам. Не забывайте, что для поступления в 10-й класс, где обучение будет строиться на основе индивидуальных учебных планов, Вашему ребёнку нужно по окончании 9 класса сдать экзамены по 2 профильным предметам.

9 ГИА в 9 классе ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ: -русский язык, математика -русский язык, математика ПРЕДМЕТЫ ПО ВЫБОРУ: ПРЕДМЕТЫ ПО ВЫБОРУ: литература, иностранные языки(английский язык, немецкий язык), история, обществознание, химия, биология, физика, география, информатика и ИКТ литература, иностранные языки(английский язык, немецкий язык), история, обществознание, химия, биология, физика, география, информатика и ИКТ

10 Форма проведения ГИА в 9 классе НОВАЯ ФОРМА: НОВАЯ ФОРМА: 11 предметов(заявление до 1 марта) 11 предметов(заявление до 1 марта) ТРАДИЦИОННАЯ ФОРМА: ТРАДИЦИОННАЯ ФОРМА: ОБЖ, физкультура, православная культура, ОБЖ, физкультура, православная культура,

11 социально – гуманитарный профиль Профильные предметы Профильные предметы Русский язык 3ч. Русский язык 3ч. Литература 3ч. Литература 3ч. Обществознаниеч3ч. Обществознаниеч3ч.

12 Химико- биологический Профильные предметы Профильные предметы Математика 6ч. Математика 6ч. Химия 3ч. Химия 3ч. Биология 3ч. Биология 3ч.

13 информац.-технологический профиль Профильные предметы Профильные предметы Математика 6ч. Математика 6ч. Информатика и ИКТ 4ч. Информатика и ИКТ 4ч.

14 физико – математический профиль Профильные предметы Профильные предметы Математика 6ч. Математика 6ч. Физика 5ч. Физика 5ч.

15 филологический профиль Профильные предметы Профильные предметы Русский язык 3ч. Русский язык 3ч. Литература 3ч. Литература 3ч. Иностранный язык 6ч. Иностранный язык 6ч.

16 социально-экономический профиль Профильные предметы Профильные предметы Математика 6ч. Математика 6ч. География 3ч. География 3ч. Обществознание 3ч. Обществознание 3ч.

17 агро –технологический профиль Профильные предметы Профильные предметы Биология -3 часа Биология -3 часа Технология -3часа Технология -3часа