Части речи СамостоятельныеСлужебные. Самостоятельные части речи Общее значение Морфологические признаки Синтаксическая роль. - презентация

1 Части речи СамостоятельныеСлужебные

2 Самостоятельные части речи Общее значение Морфологические признаки Синтаксическая роль

3 Тема: Местоимение как часть речи

4 Сундук золотых знаний

5 Море неизвестности Он узнал от них, что такая погода установится через несколько дней. Вова узнал от синоптиков, что солнечная погода установится через семь дней.

6 Этимология слова местоимение = вместо имени

7 Местоимение – это часть речи, которая УКАЗЫВАЕТ на предмет, признак или количество, но НЕ НАЗЫВАЕТ их.

8 Берег острова ПаЧиРо НИКТО ТАКОЙ Падеж Число Род

9 Племя Диких Местоимений Местоимения в тексте выступают в качестве подлежащего, дополнения, определения и обстоятельства.

10 «Сказочные горы» К нему Тебе Он Ко своей Перед нею Их В ней - Д.п. - И.п. - Д.п. - Т.п. - В.п. - П.п.

11 Свиток юного пирата Миша пришел к Маше домой. Миша попросил у Маши тетрадь. В тетради было записано домашнее задание. Задание было сложным.

12 Свиток юного пирата Миша пришел к Маше домой. Он попросил у нее тетрадь. В ней было записано домашнее задание. Оно было сложным.

13 Свиток юного пирата Мальчик снял шапку с головы и подбросил ее вверх. Мальчик снял шапку и подбросил ее вверх.

14

15 Задание. Спишите, вставляя в текст подходящие по смыслу местоимения. Вставьте пропущенные буквы и обозначьте орфограммы. Для чего служат местоимения в данном тексте? Раннее утро. Медвежата резво играют в сосновом лесу. _____ пришли сюда недавно. Двое медвежат распол_жились на поваленном дереве. Медведица зорко следит ______. А третий медвеж_нок пр_встал на задние лапы и пр_слушался. Что-то привлекло ____ внимание. Медведям здесь хорошо. И ____ не раз будут пр_ходить сюда.

16 Раннее утро. Медвежата резво играют в сосновом лесу. Они пришли сюда недавно. Двое медвежат располОжились на поваленном дереве. Медведица зорко следит за ними. А третий медвежОнок прИвстал на задние лапы и прИслушался. Что-то привлекло его внимание. Медведям здесь хорошо. И они не раз будут прИходить сюда.

17 Достань ключ

18 Домашнее задание: составить благодарственное письмо местоимению

19 Итог урока Интересно – Что для вас было интересно? Творчество – Каким творчеством вы занимались на уроке? Обучение – Чему вы научились? Главное – Что вы нового узнали на уроке?

20 Всё знакомо вокруг, тем не менее, На земле ещё много всего, Что достойно, поверь, удивления, И моего, и твоего.