Владей собой среди толпы смятенной, Владей собой среди толпы смятенной, Тебя клянущей за смятения всех, Тебя клянущей за смятения всех, Верь сам в себя. - презентация

1

2 Владей собой среди толпы смятенной, Владей собой среди толпы смятенной, Тебя клянущей за смятения всех, Тебя клянущей за смятения всех, Верь сам в себя наперекор вселенной, Верь сам в себя наперекор вселенной, И маловерным отпусти их грех; И маловерным отпусти их грех; Пусть час не пробил, жди не уставая, Пусть час не пробил, жди не уставая, Пусть лгут лжецы не снисходи до них; Пусть лгут лжецы не снисходи до них; Умей прощать и не кажись прощая Умей прощать и не кажись прощая Великодушней и мудрей других. Великодушней и мудрей других.

3 Останься прост, беседуя с царями, Останься прост, беседуя с царями, Останься честен, говоря с толпой, Останься честен, говоря с толпой, Будь прям и тверд с врагами и с друзьями, Будь прям и тверд с врагами и с друзьями, Пусть все в свой час считаются с тобой; Пусть все в свой час считаются с тобой; Наполни смыслом каждое мгновенье, Наполни смыслом каждое мгновенье, Часов и дней неумолимый бег, - Часов и дней неумолимый бег, - Тогда весь мир ты примешь во владение, Тогда весь мир ты примешь во владение, Тогда мой сын, ты будешь ЧЕЛОВЕК! Тогда мой сын, ты будешь ЧЕЛОВЕК!

4 Пять «можно» 1.Веселиться и играть, когда работа сделана на «отлично». 2.Забывать обиды, но помнить, кого и за что ты обидел сам. 3.Не унывать при неудачах; если упорен, все равно получится! 4.Учиться у других, если они лучше тебя трудятся. 5.Спрашивать, если не знаешь, просить помочь, если не справляешься сам.

5 1.Быть честным! Сила человека в правде, слабость его – ложь. 2.Быть трудолюбивым! Не бояться неудач в новом деле. Кто упорен, тот из неудач создаст успех, из поражений выкует победу. 3.Быть чутким и заботливым! Помни, к тебе будут хорошо относиться, если ты к другим хорошо относишься. 4.Быть здоровым и чистоплотным! Занимайся утренней гимнастикой, закаляйся. 5.Быть внимательным, тренировать внимание! Хорошее внимание оберегает от ошибок в учении и неудач в игре, труде, спорте.

6 1.Учиться без старания, лениво и безответственно. 2.Грубить и драться со сверстниками, обижать младших. 3.Терпеть у себя недостатки, иначе они тебя самого уничтожат. Будь сильней своих слабостей. 4.Проходить мимо, когда рядом обижают малыша, издеваются над товарищем, нагло лгут в глаза честным людям. 5.Критиковать других, если сам страдаешь подобным же недостатком.

7 Пять «хорошо» Уметь владеть собой. Уметь владеть собой. Планировать каждый свой день. Планировать каждый свой день. Оценивать свои поступки. Оценивать свои поступки. Сначала думать, а потом делать. Сначала думать, а потом делать. Браться вначале за самые трудные дела. Браться вначале за самые трудные дела.

8 1-й этап. Определи цель и смысл 1-й этап. Определи цель и смысл своей жизни. своей жизни. Мой нравственный идеал. Мой нравственный идеал. 1.Девиз жизни. 2.Конечная цель моих стремлений и деятельности. 3.Что люблю в людях и что ненавижу. 4.Духовные ценности человека.

9 2-й этап. Познай самого себя. 2-й этап. Познай самого себя. Какой я есть. Какой я есть. 1.Мои достоинства. 2.Мои недостатки. 3.Мои интересы и увлечения. 4.Цель моей жизни. 5.Отношение к учебе. 6.Отношение к труду. 7.Отношение к людям. 8.Объективная самооценка.

10 3-й этап. Определи программу 3-й этап. Определи программу самовоспитания. самовоспитания. Каким я должен стать. Каким я должен стать. 1.Требование ко мне родителей и учителей. 2.Требования ко мне товарищей, коллектива. 3.Требования к себе с позиции идеала и объективной самооценки. Программа самовоспитания.

11 4-й этап. Создать свой образ жизни. 4-й этап. Создать свой образ жизни. Режим. Режим. 1. Распорядок дня. 2. Бережное отношение ко времени. 3. Гигиена труда и отдыха. 4. Правила жизни.

12 5-й этап. Тренируй себя, вырабатывай 5-й этап. Тренируй себя, вырабатывай необходимые качества, необходимые качества, знания, умения и навыки. знания, умения и навыки. Тренировки и упражнения. Тренировки и упражнения.1.Самообязательства. 2.Задания самому себе на день, неделю. 3.Самоубеждение.4.Самопринуждение.5.Самообладание.6.Самоприказ.

13 6-й этап. Оцени результаты работы 6-й этап. Оцени результаты работы над собой, поставь новые над собой, поставь новые задачи самовоспитания. задачи самовоспитания. Самоконтроль. Самоконтроль. 1.Самоанализ и самооценка работы над собой. над собой. 2.Самопоощрение или самонаказание. 3.Самосовершенствование программы самовоспитания.

14 ЧЕЛОВЕК. ЧЕЛОВЕК. Гуманист; Гуманист; Демократ; Демократ; Труженик; Труженик; Интеллигент; Интеллигент; Творческая личность; Творческая личность; Оптимист; Оптимист; Борец за социальную справедливость. Борец за социальную справедливость.

15 Привлекательность; Привлекательность; Верность; Верность; Мужественность; Мужественность; Мастеровитость; Мастеровитость; Деликатность; Деликатность; Взаимопонимание. Взаимопонимание.

16 Обаятельность; Обаятельность; Верность; Верность; Женственность; Женственность; Хозяйственность; Хозяйственность; Уступчивость; Уступчивость; Взаимопонимание. Взаимопонимание.

17 Коллективизм; Коллективизм; Интернационализм; Интернационализм; Патриотизм; Патриотизм; Национальная честь и достоинство; Национальная честь и достоинство; Совесть; Совесть; Мужество; Мужество; Ответственность. Ответственность.

18 Профессиональная компетентность; Профессиональная компетентность; Высокая работоспособность; Высокая работоспособность; Организованность и деловитость; Организованность и деловитость; Деловое сотрудничество и самодисциплина; Деловое сотрудничество и самодисциплина; Требовательность к себе и другим; Требовательность к себе и другим; Культура труда и бережливость; Культура труда и бережливость; Потребность к самообразованию, самосовершенствованию. Потребность к самообразованию, самосовершенствованию.

19