Министерство образования и науки Красноярского края Региональная модель аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных. - презентация

1 Министерство образования и науки Красноярского края Региональная модель аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Красноярского края

2 Министерство образования и науки Красноярского края раздел «Аттестация»

3 Министерство образования и науки Красноярского края Статьи 48, 49 закона от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; статьи 196, 81 Трудового кодекса РФ; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»; приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»; положение о министерстве образования и науки Красноярского края, утвержденное постановлением Правительства Красноярского края от п; порядок проведения аттестации руководителя краевого государственного унитарного предприятия, краевого государственного учреждения, утвержденный постановлением Правительства Красноярского края от п; ежегодные приказы министерства образования и науки Красноярского края об организации аттестации. Статьи 48, 49 закона от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; статьи 196, 81 Трудового кодекса РФ; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»; приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»; положение о министерстве образования и науки Красноярского края, утвержденное постановлением Правительства Красноярского края от п; порядок проведения аттестации руководителя краевого государственного унитарного предприятия, краевого государственного учреждения, утвержденный постановлением Правительства Красноярского края от п; ежегодные приказы министерства образования и науки Красноярского края об организации аттестации. Нормативная правовая база аттестации

4 Министерство образования и науки Красноярского края Соответствие занимаемой должности (1 раз в 5 лет) Аттестация на первую и высшую категории (2-я категория исключена) Аттестация Аттестация по должности «Руководительобразовательногоучреждения» Руководители образовательных учреждений Педагогическиеработники

5 Министерство образования и науки Красноярского края В законе «Об образовании в РФ» (от ФЗ) определено: педагогические работники обязаны проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании (п. 8 ч. 1 ст. 48), независимо от наличия у них установленной квалификационной категории.

6 Министерство образования и науки Красноярского края Административный регламент аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Министерство образования и науки Красноярского края Краевое государственное казенное специализированное учреждение «Центр оценки качества образования» Региональный организатор экспертизы Главная (краевая) аттестационная комиссия

7 Министерство образования и науки Красноярского края Документооборот (прием документов для аттестации), проведение процедуры экспертизы, обеспечение докладов регионального организатора экспертизы, квалификационные испытания при аттестации по должности осуществляются на основе автоматизированной системы аттестации.

8 Министерство образования и науки Красноярского края Порядок аттестации педагогических работников для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) Заявительный характер аттестации Две региональные формы аттестации Организуется аттестационная экспертиза на первую и высшую квалификационную категории по всем должностям Сохраняется процедура согласования заявлений :

9 Министерство образования и науки Красноярского края I. Очная аттестационная экспертиза педагогической деятельности аттестуемого экспертами общественного профессионального объединения, организации по плану, предлагаемому организацией Заявление установленной формы с развернутым обоснованием соответствия профессиональной компетентности аттестуемого региональным требованиям в рамках заявленной квалификационной категории за аттестационный период; Региональные формы и процедуры аттестации на квалификационную категорию (первую или высшую)

10 Министерство образования и науки Красноярского края II. Описание результатов профессиональной педагогической деятельности в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения: 1. Заявление установленной формы с развернутым обоснованием соответствия профессиональной компетентности аттестуемого региональным требованиям в рамках заявленной квалификационной категории за аттестационный период; 2. Описание результатов профессиональной педагогической деятельности в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения

11 Министерство образования и науки Красноярского края - владеют современными образовательными технологиями ; - вносят личный вклад в повышение качества образования ; - имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации. Первая квалификационная категория

12 Министерство образования и науки Красноярского края - владеют современными образовательными технологиями; - имеют стабильные результаты выше средних в субъекте Российской Федерации, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях ; - вносят личный вклад в повышение качества образования и активно распространяют собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания. Высшая квалификационная категория

13 Министерство образования и науки Красноярского края Региональные требования к профессиональной деятельности педагогических работников при аттестации на квалификационные категории В соответствии с характеристиками профессиональной деятельности педагогических работников разработаны: - параметры деятельности педагогических работников; -критерии соответствия квалификационным категориям (первой и высшей) по всем должностям, утвержденным ЕКС.

14 Министерство образования и науки Красноярского края По результатам аттестации аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений: уровень квалификации соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории; уровень квалификации не соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории. Решение оформляется протоколом и заносится в аттестационный лист; решение утверждается приказом министерства образования и науки Красноярского края.

15 Министерство образования и науки Красноярского края Условия (ограничения) в прохождении аттестации Аттестация на высшую категорию возможна не ранее чем через 2 года после установления первой квалификационной категории; ограничений для аттестации на первую квалификационную категорию не предусмотрено.

16 Министерство образования и науки Красноярского края государственная услуга предоставляется в период с 1 сентября по 30 апреля на основании графика аттестации. Информация для формирования графика представляется муниципальными органами управления образованием, краевыми государственными образовательными учреждениями до 30 июня текущего года. График аттестации ежегодно до 1 сентября утверждается МОиН Красноярского края. Срок аттестации для каждого педагога определяется графиком аттестации и оформляется приказом по образовательному учреждению. Об организации предоставления государственной услуги по аттестации педагогических кадров и регламентах работ в автоматизированной системе. «

17 Министерство образования и науки Красноярского края Не ранее, чем за месяц до срока аттестации (согласно графику) аттестационные документы, оформленные в соответствии с требованиями к профессиональной педагогической деятельности, предъявляемыми к квалификационной категории (первой, высшей) необходимо согласовать. Для этого: – Педагог, планирующий аттестацию на квалификационную категорию предоставляет документы (личное заявление и описание результатов деятельности) специалисту образовательного учреждения, назначенному приказом по учреждению ответственным за аттестацию педагогических работников. После согласования документов руководителем образовательного учреждения специалист образовательного учреждения, ответственный за аттестацию, направляет документы специалисту муниципального органа управления образованием (специалисту отдела Министерства, курирующего данные краевые государственные образовательные учреждения), ответственному за аттестацию педагогических кадров, для согласования руководителем муниципального органа управления образованием (начальником отдела Министерства, курирующего данные краевые государственные образовательные учреждения). Согласованные документы специалист муниципального управления органа управления образованием (краевого государственного образовательного учреждения) направляет в «Центр оценки качества образования» путем размещения в сканированном виде в автоматизированную систему проведения аттестации. В соответствии с Административным регламентом - срок предоставления государственной услуги не может превышать 90 дней с момента подачи документов.

18 Министерство образования и науки Красноярского края Доступ в автоматизированную систему для проведения квалификационных испытаний и размещения аттестационных материалов для проведения экспертизы организуется в муниципальных органах управления образованием. Приказом назначается ответственный специалист – муниципальный координатор, который, получив логин и пароль для входа в автоматизированную систему, создает свой «личный кабинет». РЕГЛАМЕНТ работы МУНИЦИПАЛЬНОГО КООРДИНАТОРА в автоматизированной системе: 1. Работая в «личном кабинете» муниципальный координатор регистрирует педагогов, планирующих проходить аттестацию в соответствии с графиком. Регистрация происходит путем формирования «личного кабинета» педагога – вносятся персональные данные педагога, автоматически формируется логин и пароль и направляются педагогу по указанной электронному адресу. 2. В сроки, определенные графиком аттестации муниципальный координатор размещает скан-копии согласованных аттестационных документов, либо представления руководителей. 3. Разместив аттестационные документы педагогов, аттестующихся на квалификационную категорию, координатор организует направление этих документов на экспертизу.

19 Министерство образования и науки Красноярского края РЕГЛАМЕНТ ДЛЯ ПЕДАГОГА: Направив в муниципальный орган управления образованием согласованные аттестационные документы в срок, определенный графиком аттестации, педагог, на заявленную электронную почту получает логин и пароль для входа в свой «личный кабинет». При получении доступа в автоматизированную систему педагог может контролировать правильность размещения своих персональных данных, наличие в своем личном кабинете аттестационных материалов в заданный срок, направлять материалы на экспертизу. После окончания процедуры аттестации педагог в «личном кабинете» знакомится с экспертным заключением (результатами квалификационных испытаний) и получает аттестационный лист, который формируется автоматически, сразу после утверждения Приказа об аттестации (решения аттестационной комиссии)