МБДОУ 198 функционирует с 1989 года. Расположено по адресу: 357207, Ставропольский край, город Минеральные Воды, ул. Бештаугорская, 7б, телефоны: 5-15-00, - презентация

1

2 МБДОУ 198 функционирует с 1989 года. Расположено по адресу: , Ставропольский край, город Минеральные Воды, ул. Бештаугорская, 7б, телефоны: , ; учреждение имеет сайт, адрес сайта: det -sad198.ru Контактные телефоны: , Проектная мощность: 280 детей. В учебном году в детском саду функционирует 12 групп, воспитывается 276 детей в возрасте от 2 до 7 лет: из общего количества воспитанников – 144 мальчика и 132 девочки. МБДОУ 198 «Белоснежка» укомплектовано педагогическими кадрами согласно штатному расписанию. Педагогический процесс в МБДОУ обеспечивают следующие специалисты: старший воспитатель – 1 чел.; педагог-психолог – 1 чел.; учитель-логопед – 1 чел.; музыкальный руководитель – 2 чел.; инструктор физической культуры – 1 чел.; 14 воспитателей.

3

4

5

6

7

8 ТИП ПРОЕКТА: Административный УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: Заведующая Курганова Г.И. ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА – 20 ПЕДАГОГОВ. педагог-психолог – 1 чел.; учитель-логопед – 1 чел.; музыкальный руководитель – 2 чел.; инструктор физической культуры – 1 чел.; 14 воспитателей. Коллектив ДОУ. Родители воспитанников. СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: г

9 . Изучив условия, созданные в детском саду, выявила, что они в полной мере не соответствуют предъявляемым требованиям. Отсюда возникают противоречия: Проблема Реализация общеобразовательной программы дошкольного образования затруднена из-за недостаточно созданный условий, что повлияет на качество образовательной деятельности в ДОУ. Решить данную проблему возможно через проектную деятельность.

10 РАЗРАБОТАТЬ И ВНЕДРИТЬ СИСТЕМУ ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ УСЛОВИЙ В ДОУ.

11 1. Совершенствовать условия для повышения уровня профессионального мастерства педагогов. *2. Совершенствовать материально- техническое обеспечение (физкультурного зала и спортивной площадки, медицинского кабинета).

12 3. Совершенствовать предметно-развивающую среду образовательного учреждения, групп и территории ДОУ. 4.Совершенствовать информационно- методическое обеспечение. 5. Создать психолого-педагогические условия 6. Разработать пути морального поощрения и формы материального стимулирования. 7. Создание проектных групп.

13 ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ОСНОВНОЙ ЭТАП ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

14 Создание комфортных условий обучения, таких, при которых обучаемый чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность, что делает продуктивным и эффективным весь процесс обучения.

15 ГРУППЫ ПОПОЛНИЛИСЬ ИГРОВОЙ ДЕТСКОЙ МЕБЕЛЬЮ, КОНСТРУКТИВНЫМИ И РАЗВИВАЮЩИМИ ИГРАМИ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ УСЛОВИЙ ПРИОБРЕТЕНЫ ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ОТКРЫТ КОНСУЛЬТАТИВНО- ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ПУНК. СОЗДАН ПРОЕКТНЫЕ ГРУППЫ ЛОГОПУНКТ.

16 1. Модель структуры управления. 2. План управленческой деятельности по созданию условий. 3. Презентация.

17 Совет ДОУ Родительский комитет Педагогически й Совет Программа развития ДОУ заведующая МБДОУ Заместитель зав. по УВР Проектный Совет Проектная группа

18 . СЕМИНАР- ПРЕЗЕНТАЦИЯ ФЕСТИВАЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ЯРМАРКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ ПЕДСОВЕТМАСТЕР-КЛАСС

19 Формы морального поощрения: Благодарность в приказе Грамота ДОУ, УО, МОСК Содействие в обобщении опыта Содействие в подготовке к аттестации Публичное представление опыта Участие в органах самоуправления Делегирование полномочий

20 Больший процент разовой премии по результатам учебного года Поощрение за призовое место в смотрах и конкурсах Содействие в участии педагогов в ярмарках проектов

21

22

23

24

25

26

27

28

29 Строится на принципах: информативности, вариативности, педагогической целесообразности и интеграции образовательных областей.

30

31

32

33

34