Методические рекомендации по разработке программ внеурочной деятельности обучающихся Паршина С. А., заместитель директора ГОУ ЯО ЦДЮТурЭк по информационно-методической. - презентация

1 Методические рекомендации по разработке программ внеурочной деятельности обучающихся Паршина С. А., заместитель директора ГОУ ЯО ЦДЮТурЭк по информационно-методической работе 19 ноября 2013 года Паршина С. А., заместитель директора ГОУ ЯО ЦДЮТурЭк по информационно-методической работе

2 Учреждения дополнительного образования детей Общеобразовательные учреждения программа внеурочной деятельности обучающихся инструмент интеграции учреждений ДО и ОО

3 Техническое задание РИП 1. Форма договора, акт к договору и др. нормативные документы 2. Программы внеурочной деятельности обучающихся (5 программ) 3.Методические рекомендации по разработке программ внеурочной деятельности обучающихся

4 Запрос от начальника управления образованием Ярославского МР на проведение экспертизы программ внеурочной деятельности педагогов школ Ярославского муниципального района Создана экспертная группа для решения данной задачи Экспертиза программ. 85 программ туристско-краеведческой, физкультурно- спортивной и экологической направленностей Методические рекомендации по разработке программ внеурочной деятельности обучающихся

5 Требования к структуре и содержанию программы внеурочной деятельности в программе должны быть представлены планируемые предметные, метапредметные и личностные образовательные результаты достижимые в рамках того вида деятельности, который осваивают обучающиеся в соответствии с программой, и предъявлены средства измерения уровня достижения планируемых результатов; в программе должно быть отражено содержание конкретного вида практической деятельности, который осваивают обучающиеся, и представлены информационно-методические, кадровые и материально- технические условия реализации данного содержания; формы и методы работы обучающихся должны соответствовать не только возрастным и психологическим особенностям детей, но и виду деятельности, осваиваемому обучающимися в рамках программы.

6 ФГОС начального общего образования; ФГОС основного общего образования; методические рекомендации об организации внеурочной деятельности при введении федерального образовательного стандарта общего образования (письмо Департамента общего образования Минобрнауки России от 12 мая 2011 г ); критерии оценки дополнительных образовательных программ, разработанные в рамках проекта Минобрнауки РФ «Создание и поддержка банка программ в сфере дополнительного образования детей».

7 Механизм создания программы внеурочной деятельности Разработка программы Проведение экспертизы программы Утверждение программы руководителем образовательного учреждения

8 Структура программы внеурочной деятельности титульный лист; пояснительная записка; общая характеристика курса; результаты изучения учебного курса; содержание курса; тематическое планирование; условия реализации программы.

9 Благодарим за внимание! Предлагаем документ к обсуждению