Роль ПМПк ОУ при сопровождении ребёнка с ОВЗ в процессе обучения Григорян Ольга Оганесовна руководитель консультативно- диагностического отдела. - презентация

1 Роль ПМПк ОУ при сопровождении ребёнка с ОВЗ в процессе обучения Григорян Ольга Оганесовна руководитель консультативно- диагностического отдела

2 Анализ работы ПМПк ОУ Всего договора о сотрудничестве-45 ОУ Всего договора о сотрудничестве-45 ОУ 14 ОУ по приказу 14 ОУ по приказу ПМПк в 4 ОУ-реально работающая структура ПМПк в 4 ОУ-реально работающая структура

3 Модели сопровождения детей с ОВЗ включённых в ОУ Закон«Об образовании лиц с ОВЗ в городе Москве» 16,от г. 1 модель: количество детей в ОУ 6 и более, сопровождают специалисты образовательного учреждения 2 модель: в ОУ детей меньше 6 человек, на основании договора с ОРЦ детей сопровождают специалисты ГБОУ ЦПМСС «Зелёная ветка»

4 Функции ПМПк ОРЦ Цель деятельности ПМПк ОРЦ – подготовка рекомендаций по оказанию помощи и организации обучения и воспитания ребенка с ОВЗ (Приказ Мин обр. РФ от , Закон об образовании лиц с ОВЗ в Г.Москве) Задачи ПМПК ОРЦ: Оценка особенностей и уровня развития ребенка Составление индивидуального образовательного маршрута ученика Определение условий включения Консультирование родителей (законных представителей)

5 Принципы психолого-педагогического сопровождения инклюзивного процесса непрерывность системность индивидуальный подход Обеспечение положительного эмоционального самочувствия всех участников образовательного процесса Междисциплинарное взаимодействие в команде специалистов сопровождения

6 ПМПк ОУ, что это такое и для чего? Это постоянно действующая форма взаимодействия всех участников психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в ОУ Консилиум разрабатывает тактики сопровождения включённого ребёнка Регламент деятельности ПМПк определяется Письмом Министерства образования РФ от г. 27/901-6 «О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПк) образовательного учреждения» Председатель ПМПк

7 Функции ПМПк ОУ Проведение первичной диагностики членами ПМПк ОУ с целью выявления проблем в различных сферах (поведенческой,сенсорной, познавательной, коммуникативной, и др.) Подготовка документов(которые находятся в индивидуальном кейсе) для проведения ПМПк ОРЦ и придания ребёнку с ОВЗ статуса Заседание ПМПк ОУ по разработке ИОП в соответствии с рекомендациями ПМПк ОРЦ по образовательному маршруту(подписывается членами ПМПк, родителями и утверждается директором школы) Внеплановые ПМПк по анализу достижений ребёнка, оценке эффективности работы междисциплинарной команды и при необходимости корректировки ИОП

8 Документация ребёнка с ОВЗ в школе (дополнительная) Дневник психолого-педагогического сопровождения Единое (сквозное) календарно-тематическое планирование Индивидуальный образовательный план

9 Условия эффективной работы ПМПк Составление индивидуального маршрута сопровождения основывается на работе междисциплинарной команды В команду по составлению ИМС обязательно должны быть включены родители ребёнка с ОВЗ

10 ул.Новопесчаная, 26. ГБОУ ЦПМСС «Зелёная ветка» Тел.:(499) диспетчер, запись на ОПМПК и ПМПк (499) методический кабинет ул.Новопесчаная, 26. ГБОУ ЦПМСС «Зелёная ветка» Тел.:(499) диспетчер, запись на ОПМПК и ПМПк (499) методический кабинет