Проект МОУ «Крутояская СОШ» по переходу на ФГОС. Описание кадровый ситуации. 2010-2011 уч.год. п / п ФИО учителя ОбразованиеСтаж работ ы Квалифи кац категория, - презентация

1 Проект МОУ «Крутояская СОШ» по переходу на ФГОС

2 Описание кадровый ситуации уч.год. п / п ФИО учителя ОбразованиеСтаж работ ы Квалифи кац категория, год присвоения Класс 1.Ставер С.П.Среднее специальное 29 летI категория4А 2.Бойченко Е.В.Среднее специальное 24 годаII категория4Б 3.Комалова Е.В.Высшее21 годI категория3А 4.Крюченко Н.П.высшее8 летII категория3Б 5.Фадеева В.З.Среднее специальное 34 годаII категория2Б 6.Елизарьева Р.С.высшее31 годI категория2А 7.Лактионова Г.А. Среднее специальное 29 лет10 разряд1Б 8.Носкова Л.Г.Среднее специальное 23 годаII категория1А

3 Организационное обеспечение введения ФГОС начального общего образования мероприятияожидаемый результат Создание рабочей (инициативной, проектной, творческой) группы Создание и определение функционала рабочей группы Анализ имеющихся в ОУ условий и ресурсного обеспечения реализации образовательных программ НОО в соответствии с требованиями ФГОС Оценка ОУ условий школы с учетом требований ФГОС Анализ соответствия материально- технической базы реализации ООП НОО действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения. Приведение в соответствие материально-технической базы реализации ООП НОО с требованиями ФГОС НОО.

4 Нормативное обеспечение введения ФГОС начального общего образования мероприятия ожидаемый результат Подготовка приказов, локальных актов, регламентирующих введение ФГОС НОО, доведение нормативных документов до сведения всех заинтересованных лиц Внесение изменений и дополнений в документы, регламентирующих деятельность школы (Устав школы, Программа развития школы) Изучение базисного образовательного плана по переходу на ФГОС НОО Знание нормативных требований базисного образовательного плана – основы разработки образовательного плана ОУ Внесение изменений в программу развития ОУ Определение основного направления развития школы в соответствии с требованиями ФГОС Разработка образовательной программы начального общего образования школы, с учетом формирования универсальных учебных действий Создание основной образовательной программы Организация работы по разработке программ внеурочной деятельности с учетом особенностей системы воспитательной работы школы и запросами родителей и учащихся Создание программ внеурочной деятельности ОУ

5 Кадровое и методическое обеспечение перехода на ФГОС мероприятияожидаемый результат Диагностика образовательных потребностей и профессиональных затруднений работников ОУ и внесение изменений в план курсовой подготовки ОУ Анализ выявленных проблем и учет их при организации методического сопровождения. Поэтапная подготовка педагогических и управленческих кадров к введению ФГОС НОО. Изучение в педколлективах базовых документов ФГОС Изучение требований ФГОС к структуре основных образовательных программ, к условиям реализации и результатам освоения программ

6 Разработка рабочих программ изучения предметов БОП учителями начальных классов с учетом формирования универсальных учебных действий Проектирование пед. процесса педагогами по предметам образовательного плана школы с учетом требований ФГОС НОО Изучение методических рекомендаций к базисному образовательному плану и учет их при моделировании ОП школы Разработка образовательного плана школы

7 Информационное обеспечение перехода МОУ на ФГОС НОО мероприятияожидаемый результат Организация доступа работников школы к электронным образовательным ресурсам Интернет Создание условий для оперативной ликвидации профессиональных затруднений и организация взаимодействия Информирование родителей обучающихся о подготовке к введению ФГОС НОО и результатах их ведения в ОУ через школьные сайты, газеты, буклеты, информационные стенды, родительские собрания Информирование общественности о ходе и результатах внедрения ФГОС НОО Обеспечение публичной отчетности школы о ходе и результатах введения ФГОС НОО Информирование общественности о ходе и результатах внедрения ФГОС НОО

8 Материально-техническое обеспечение введения ФГОС НОО. мероприятияожидаемый результат Определение необходимого материального и технического оборудования в соответствии с требованиями ФГОС НОО Оформление заказа на материальное и техническое оборудование Приобретение необходимого материального и технического оборудования в соответствии с требованиями ФГОС НОО Создание комфортного школьного пространства

9 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!