ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО ГЕОГРАФИИ ЗАДАНИЯ В6 «Направления и типы миграции населения России» Белан Л.Г. учитель географии высшей кв. категории, - презентация

1 ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО ГЕОГРАФИИ ЗАДАНИЯ В6 «Направления и типы миграции населения России» Белан Л.Г. учитель географии высшей кв. категории, МБОУ СОШ5 г. Радужный ХМАО-Югра

2 1. Используя данные диаграммы, определите величину миграционного прироста населения Воронежской области в 2006 г. Ответ дайте в тысячах человек. Ответ: 1,4 Решение: Складываем выбывших 17, ,7 = 31 Складываем прибывших 17,3 + 11,4 + 3,7 = 32,4 32,4 - 31= 1,4

3 2. Используя данные диаграммы, определите величину миграционного прироста населения Ленинградской области в 2006 г. Ответ дайте в тысячах человек.. Ответ: 12,2 Решение: Складываем выбывших 6,1 + 13,9 + 0,8 = 20,8 Складываем прибывших 6,1 + 23,4 + 3,5 = – 20,8 = 12,2

4 3. Используя данные диаграммы, определите величину миграционного прироста населения Московской области в 2006 г. Ответ дайте в тысячах человек. Ответ: 67 Решение: Складываем выбывших 27, ,2 = 59,7 Складываем прибывших 27,5 + 81,6 + 17,6 = 126,7 126,7 – 59,7 = 67

5 4. Используя данные диаграммы, определите величину миграционного прироста населения Республики Карелия в 2007 году. Ответ дайте в тысячах человек. Ответ: 1,1 Принцип решения смотри выше.

6 5. Используя данные диаграммы, определите величину миграционного прироста населения Брянской области в 2006 году. Ответ дайте в тысячах человек. Ответ: -1,3 Прибывшие: 16,6 + 5,2 + 1,4 = 23,2 Выбывшие: 16,6 + 7,1 + 0,8 = 24,5 24,5 – 23,2 = - 1,3 (Ставим -, т.к. выбыло больше чем прибыло)

7 6. Используя данные диаграммы, определите величину миграционного прироста населения Алтайского края в 2006 году. Ответ дайте в тысячах человек. Ответ: - 7,1 Прибывшие: 33,7 + 10,6 + 4,3 = 48,6 Выбывшие: 33,7 + 19,1 + 2,9 = 55,7 55,7 – 48,6 = - 7,1 (Ставим -, т.к. выбыло больше чем прибыло)

8 7. Используя данные диаграммы, определите величину миграционного прироста населения в 2006 г. Ответ: 1143 Решение: Прибыло 1797 Выбыло – 654 = 1143

9 8. Используя данные диаграммы, определите величину миграционного прироста населения в абсолютных величинах (чел) Нижегородской области в 2008 г. Ответ запишите цифрами. Данные диаграмм в промилле. Ответ: 6600 Миграционный прирост – это разница между прибывшими и выбывшими Прибыли: 17,0 Выбыли: 10,4 Так как данные диаграммы даны в промилле, т.е. на 1000 человек, то: 6,6 х 100 = 6600 чел

10 9. Расположите перечисленные страны в порядке возрастания в них естественного прироста населения (на 1 тыс. жителей). Запишите правильную последовательность буквами. Ответ: АБВГ Пояснение: самый высокий естественный прирост в странах Африки, низкий - в Европейских странах А) Болгария Б) США В) Мексика Г) Эфиопия

11 10. Расположите перечисленные страны в порядке возрастания в них естественного прироста населения (на 1 тыс. жителей). Запишите правильную последовательность буквами. Ответ: АБВГ Пояснение: самый высокий естественный прирост в странах Африки, низкий - в Европейских странах А) Нидерланды Б) Канада В) Чили Г) Нигер

12 11. Расположите перечисленные страны в порядке возрастания в них естественного прироста населения (на 1 тыс. жителей). Запишите правильную последовательность буквами. Ответ: ВАБГ Пояснение: самый высокий естественный прирост в странах Африки, низкий - в Европейских странах А) Канада Б) Бразилия В) Италия Г) Нигерия

13 12. Используя график, определите показатель миграционного прироста населения в России в 2009 г. Ответ запишите цифрами. Ответ: Пояснение: миграционный прирост определяется разностью прибывших (иммиграция) и выбывших (эммиграция)

14 13. Используя график, определите в каком году показатель рождаемости был наименьшим. Ответ: 3 1) 2005г. 2) 2007г. 3) 2009 г. 4) 2010г.

15 14. Используя данные диаграммы, определите величину миграционного прироста населения республики Марий Эл в 2008 году. Ответ запишите цифрами Ответ: - 0,9 Прибыло: 7,3 + 3,3 + 0,6 = 11.2 Выбывшие: 7,3 + 4,7 + 0,1 = 12,1 12,1 – 11, 2 = - 0,9 (Ставим -, т.к. выбыло больше чем прибыло)

16 set=2&count=5