Учитель биологии Карчикова Надежда Антоновна Владение содержанием и методологией предмета Знание закономерностей познавательных процессов ученика в обучении. - презентация

1

2 Учитель биологии Карчикова Надежда Антоновна

3

4

5 Владение содержанием и методологией предмета Знание закономерностей познавательных процессов ученика в обучении и умении применять их при проектировании реального учебного процесса. Знание валеологических требований к уроку и умения использовать их при проектировании учебного процесса. Владение приёмами эффективного общения с детьми, с коллегами, с родителями Владение приёмами социализирующими и развивающими ребёнка средствами учебного процесса. Владение навыками обобщения и передачи своего опыта Умение управлять инновационным процессом (построить, провести и проанализировать эксперимент) Владение управленческими технологиями (педагогический анализ, постановка целей, планирование, организация)

6 Ресурсы учебного успеха ученика Саморазвитие Формируется в общении хочузнаю могуумею

7 РесурсПараметры «Знаю»Обученность «Могу»Внимание Память Модальность Доминирование полушарий «Умею»Организационные навыки Коммуникативные навыки Информационные навыки Интеллектуальные навыки «Хочу»Уровень развития мотивационной сферы

8 Практические занятия в кабинете биологии

9

10

11

12

13

14

15

16

17