«По следам минувшего. Знакомые незнакомцы». Цель проекта: Формирование историко- эволюционных знаний моих одноклассников о динозаврах. Задачи проекта: - презентация

1 «По следам минувшего. Знакомые незнакомцы»

2 Цель проекта: Формирование историко- эволюционных знаний моих одноклассников о динозаврах. Задачи проекта: 1. Научиться пользоваться различными источниками информации для разрешения возникающих вопросов. 1. Научиться пользоваться различными источниками информации для разрешения возникающих вопросов. 2. Сформировать представления одноклассников о динозаврах как древних жителях планеты. 2. Сформировать представления одноклассников о динозаврах как древних жителях планеты. 3. Выявить близких родственников динозавров. 3. Выявить близких родственников динозавров. 4. Выяснить, почему вымерли динозавры. 4. Выяснить, почему вымерли динозавры. 5. Систематизировать имеющееся огромное количество информации о мире динозавров. 5. Систематизировать имеющееся огромное количество информации о мире динозавров.

3 Гипотезы: 1. Динозавры – животные, существовавш ие много миллионов лет назад. 2. В наше время существуют животные, которые являются родственниками динозавров. (Например, крокодилы, носороги, ящерицы, черепахи.)

4 Методы: Опрос взрослых по теме проекта (родители, педагоги школы). Опрос взрослых по теме проекта (родители, педагоги школы). Чтение детских энциклопедий и художественной литературы Чтение детских энциклопедий и художественной литературы Собирание скелетов динозавров: смилодон, тираннозавр, диплодок. Собирание скелетов динозавров: смилодон, тираннозавр, диплодок. «Выращивание» динозавра (дино-инкубатор) «Выращивание» динозавра (дино-инкубатор) Просмотр мультипликационных, художественных фильмов и телепередач Просмотр мультипликационных, художественных фильмов и телепередач Поиск информации в сети Интернет (совместно с родителями). Поиск информации в сети Интернет (совместно с родителями). Экспериментирование: «Раскопай-ка» (набор юного археолога) Экспериментирование: «Раскопай-ка» (набор юного археолога) Дидактические игры – лото, домино Дидактические игры – лото, домино Художественно - творческая деятельность (рисование, лепка) Художественно - творческая деятельность (рисование, лепка)

5 Динозавры – животные, существовавшие много миллионов лет назад» - проверка гипотезы 1.

6

7

8 КОСМИЧЕСКАЯ Повышения уровня космической радиации, падение на Землю астероида ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ Резкое изменение климата ФИЗИОЛОГИЧЕСК АЯ Генетическое старение, эпидемиологичес кие заболевания

9 Трицератопс – «трехрогая морда» Тираннозавр–«ящер-тиран» Дейноних – «ужасный коготь» Пситтакозавр – «ящер – попугай» Стегозавр - «ящерица под крышей» Пахицефалозавр- «крепкоголовый ящер»

10 «В наше время существуют животные, которые являются родственниками динозавров» - проверка гипотезы 2.

11 Предки или…???

12 А есть ли потомки…???

13 Результат