Организация внеурочной деятельности в рамках ФГОС в МБОУ школе 2 с. Чернышевка. - презентация

1 Организация внеурочной деятельности в рамках ФГОС в МБОУ школе 2 с. Чернышевка

2 Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС НОО следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

3 - Соответствие возрастным особенностям обучающихся, преемственность. - Опора на традиции и опыт организации внеурочной деятельности. - Опора на ценности воспитательной системы школы. - Свободный выбор на основе личных интересов и склонностей ребёнка. Принципы организации внеурочной деятельности

4 Внеурочная деятельность организована с учетом запросов родителей, как основных заказчиков образовательных услуг специфики образовательной деятельности школы кадровых возможностей для обеспечения внеурочной деятельности

5 педагогами учреждениями дополнительного образования детей (детская спортивная школа) организациями культуры (библиотека, дом культуры) Реализация внеурочной деятельности осуществляется

6 Направления внеурочной деятельности в у.г. научно-познавательное: «Занимательная грамматика», духовно-нравственное: «Земля – наш дом» общественно-полезное: «Благоустроим нашу школу», проектно-исследовательское: «Я – исследователь», спортивно-оздоровительное: «Планета здоровья», художественно-эстетическое: изо-студия «Синяя птица».

7 План внеурочной деятельности на учебный год. Направление развития личности Название деятельностиКоличество часов В неделю 1. Спортивно-оздоровительноеЧемпион» Футбол. Гимнастика. 1ч. 2.Духовно-нравственноеЗемля –наш дом.1ч. 3. Общественно -полезноеБлагоустроим нашу школу.1ч. 4. ОбщеинтеллектуальноеРиторика.1ч. 5. Художественно -эстетическоеХудожественный труд. Очумелые ручки. Маленький мастер. 1ч. 2ч. 1ч.

8 Кружок «Художественный труд»

9

10 Благоустроим нашу школу

11 Земля – наш дом

12 Я - исследователь

13 Изо-студия «Синяя птица»

14 Факторы, способствующие достижению запланированных результатов все виды внеурочной деятельности, организуемой в рамках ФГОС, предоставляют учащимся возможность участия в широком спектре занятий по различным направлениям и по своему желанию реализованные программы ориентированы на воспитательные результаты при организации внеурочной деятельности есть возможность опираться на имеющийся в школе положительный опыт социального партнерства и образовательные ресурсы внеурочная деятельность позволяет интегрировать воспитательный, социализирующий потенциал на основе взаимосвязи основного и дополнительного образования, а также ресурсов образовательной среды школы

15 Спасибо за внимание!