Выполнила: ученица 5 класса Ивашева Валерия. Учитель: Каракчиева Г.Н. - презентация

1 Выполнила: ученица 5 класса Ивашева Валерия. Учитель: Каракчиева Г.Н.

2 Из пластилина, глины или теста маленькая лепешка, размером с оладушек,на которой маленькой деревянной щепочкой или кончиком ножа выдавливают в лепешечке палочки. 10 обозначается горизонтальной, лежащей палочкой.

3 Древний народ майи вместо самих цифр рисовал страшные головы, как у пришельцев, и отличить одну голову – цифру от другой было очень трудно.

4 Индейцы и народы Древней Азии при счете завязывали узелки на шнурках разной длины и цвета. У некоторых богатеев скапливалось по несколько метров этой веревочной «счетной книги», поди вспомни через год, что означают четыре узелочка на красном шнурочке! Поэтому того, кто завязывал узелки, называли вспоминателем.

5 Древние египтяне на очень длинных и дорогих папирусах писали вместо цифр очень сложные, громоздкие знаки.

6 Древние индийцы изобрели для каждой цифры свой знак

7 Арабы упростили эти значки, и они стали выглядеть похоже на наши цифры. Арабы нуль, или «пусто», называли «сифра». С тех пор появилось слово «цифра».

8 В России цифры появились только при Петре I, до этого же каждой цифре соответствовала своя буква алфавита.

9 Вот один, иль единица, Очень тонкая, как спица. Похожа единица на крючок, А может на обломанный сучок.

10 Что скользит по белой глади Ученической тетради Белым лебедем прекрасным, Ставшим от позора красным За бездельника, плутишку, Непослушного мальчишку?

11 Тройка – третий из значков, Состоит из двух крючков.

12 За тремя идет четыре, Острый локоть оттопыря. Смотри, четыре – это стул, Который я перевернул.

13 Раздели каждый торт двумя линиями на четыре одинаковых куска так, чтобы в каждом была розочка. Сколькими способами можно сделать?

14 На бумаге цифра 5 Ручку вправо протянула, Ножку круто изогнула. Рады мы ее принять.

15 Цифра шесть – дверной замочек. Сверху крюк, внизу кружочек.

16 Вот семерка – кочерга, У нее одна нога. Семь – точно острая коса, Коси, коса. Пока роса.

17 В логике мудрости С уважением: Семь пядей во лбу. С осмотрительностью: Семь раз отмерь, один раз отрежь. С горечью: Семь бед – один ответ. С упреком: Семь пятниц на неделе.

18 У восьмерки два кольца Без начала и конца. Цифра 8 так вкусна: Из двух бубликов она.

19 Цифра девять, иль девятка, Цирковая акробатка: Если на голову встанет, Цифрой 6 девятка станет.

20 Скачет мячик по страницам. Ищет он свою сестрицу, Что имеет вид кольца – Без начала и конца.

21 Задания: Из под забора видны четыре ноги и четыре лапы. Сколько живых существ стоит за забором? Как из трех спичек получит число 9?

22 Сложи из спичек такие фигуры, а потом убери из первой три спички так, чтобы вместо пяти квадратиков стало три. Во второй фигуре переложи две спички так, чтобы вместо четырех стало пять квадратов.

23 Спасибо за внимание!