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Thema Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier?
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Цель: 1.Создать условия для представления у уч-ся некоторого понятия о немецком городе (отсутствие деревень в нашем понимании). 2.Формирование у учащихся познавательной компетенции. Задачи: 1. Повторить степени прилагательных. 2. Учить элементам исследовательской работы по теме «Город» (множественное число существительного) 3. Учить составлять рассказ по вопросам для пересказа.
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Mundgymnastik: Zehn Ziegen ziehen zehn Zentner Zucker zum Zug. Esel fressen Nesseln nicht, Nesseln fressen Esel nicht. Als Anna abends alles aß, Aß Anna abends Ananas.
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Повторение: Степени прилагательного: положительная- сравнительная- превосходная er am ….+sten klein kleiner am kleinsten a, o, u = ä,ö, ü
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alt - schön - lang - faul - interessant - jung - fleißig - klug -
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aber: viel - mehr - am meisten gut - besser - am besten gern - lieber - am liebsten hoch - höher - am höchsten nah - näher - am nächsten
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Stillbeschäftigung: (die Karte ) - 4 Min.
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das Spiel Wiederholt die Zungerbrecher im Chor! Bildet die Zungenbrecher zusammen! Als Anna abends alles aß, Aß Anna abends Ananas. Esel fressen Nesseln nicht, Nesseln fressen Esel nicht. Zehn Ziegen ziehen zehn Zentner Zucker zum Zug.
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Erforschungsarbeit: Eine alte deutsche Stadt. Was gibt es hier?
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die Stadt – die Städte
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das Rathaus- die Rathäuser
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Berlin - Rotes RathausBerlin
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die Apotheke - die Apotheken
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der Zirkus - die Zirkusse
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das Theater - die Theater
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das Gymnasium – die Gymnasien
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(die Rote Fabrik) die Fabrik - die Fabriken
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die Kirche – die Kirchen
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das Schloss – die Schlösser
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die Burg – die Burgen
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der Zoo – die Zoos
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das Hotel – die Hotels
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der Hof – die Höfe
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der Garten – die Gärten
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der Gemüsegarten – die Gemüsegärten
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der Park - die Parks
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das Auto – die Autos
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der Bus – die Busse
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der Obus – die Obusse
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Teilt die Wörter nach der Weise der Bildung des Plurals: e -en -er -s die Stadt – die Städte der Hof – die Höfe der Obus – die Obusse das Hotel – die Hotels der Bus – die Busse der Zoo – die Zoos das Auto – die Autos die Burg – die Burgen der Park - die Parks das Schloss – die Schlösser der Gemüsegarten – die Gemüsegärten die Kirche – die Kirchen der Garten – die Gärten die Fabrik - die Fabriken das Gymnasium – die Gymnasien das Rathaus- die Rathäuser das Theater - die Theater der Zirkus - die Zirkusse die Apotheke - die Apotheken
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Sprechen: S (6Min) Hausaufgabe
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Reflexion: Was habt ihr heute in der Stunde erfahren? Was ist Neues, Interessantes ? Habt ihr heute der Stunde gefallen?
