Из трех точек состоит из века в век Потому, что так придумал человек. Не лежат при этом точки на прямой, Хоть и хочется друг к другу им домой. Три отрезка. - презентация

1

2 Из трех точек состоит из века в век Потому, что так придумал человек. Не лежат при этом точки на прямой, Хоть и хочется друг к другу им домой. Три отрезка их всю жизнь объединяют И друг с другом их всегда соединяют. И вершинами те точки называют, И отрезки тех сторон не забывают.

3 Бермудский треугольник

4 Обереги и амулеты

5 Обобщение по теме «Треугольник»

6 А В С О

7 Найти: А В С D О

8 Виды треугольников:

9 1 2 3 А М В Д С Н

10 На рисунке МP =MT, PK=TK Какие точки достаточно соединить, чтобы получились равные треугольники? На рисунке МP =MT, PK=TK Какие точки достаточно соединить, чтобы получились равные треугольники? М Р К Т

11 А D СВ Задача 1 АВС=СDА

12 А В С D Задача 2 АВD=СDB

13 1 2 А D С ОВ Задача 3 Δ АВО=ΔСDО

14 А ВС D О ΔВОС=ΔDОА Задача 4

15 А ВС D О Задача 5 ΔАOD=ΔСOB

16 Критерии оценивания 5 – отлично 4 – очень хорошо 3 – хорошо 2 – стоит повторить теорию 1 - ???

17 Проверь себя: 1.Если три стороны одного треугольника соответственно равны трем сторонам другого треугольника, то треугольники равны. 2.Отрезок, соединяющий вершину треугольника с противоположной стороной, называется медианой треугольника. 3.В треугольнике углы при основании равны. 4.Если две стороны и угол между ними одного треугольника соответственно равны двум сторонам и углу между ними другого треугольника, то такие треугольники равны. 5.Треугольник называется равнобедренным, если у него все стороны равны.

18 А D В C Домашняя задача Доказать: АВD=CBD по всем трем признакам.

19 Рефлексия: На уроке я работал Своей работой на уроке я Урок для меня показался За урок я Мое настроение стало лучше / стало хуже Материал урока мне был Домашнее задание мне кажется

20

21 Высоковольтные линии электропередачи. Треугольники делают конструкции надежными.

22 Для составления красивых паркетов часто использовали треугольники.

23

24

25 «Геометрия является самым могущественным средством для изощрения наших умственных способностей и дает нам возможность правильно мыслить и рассуждать». Галилео Галилей