Вы не задумывались насколько глубоки и таинственны природные явления? Если да – то разгадку вы найдете в физике. Ведь физика наука о природе. - презентация

1 Вы не задумывались насколько глубоки и таинственны природные явления? Если да – то разгадку вы найдете в физике. Ведь физика наука о природе.

2 Урок по теме «Занимательные задачи о скорости, массе и силе…» Цель урока: повторить материал, связанный с данными понятиями, путем решения задач с использованием «сказочных» фрагментов.

3 Карточка 1 Вечером, когда Кай был уже дома и почти совсем разделся, собираясь лечь спать, он вскарабкался на стул и поглядел в маленький оттаявший на оконном стекле кружочек. За окном порхали снежинки, одна из них, побольше, упала на край цветочного горшка и начала расти… Определите скорость падения снежинки, если за 2 мин она пролетела путь, равный 72 м.

4 Карточка 2 Санки его точно приросли к большим саням и продолжали нестись вихрем. Кай громко закричал – никто его не услышал! Снег валил, санки мчались, ныряя в сугробах, прыгая через изгороди и канавы. Какой путь пролетел Кай на своих санках вместе с санями Снежной королевы за 15 мин, если их скорость была 20 м/с?

5 Класс слушает отрывок из сказки «Гуси-лебеди» и решаем задачу: …Бежала, бежала Маша и прибежала к дремучему лесу. Стала на опушке и не знает, куда теперь идти, что делать. Смотрит под пеньком ёж. - Ёжик, ёжик, спрашивает Маша, не видал ли ты куда гуси лебеди полетели? Ёжик говорит: - Куда я покачусь, туда и ты иди! ? Сколько времени (в секундах, минутах и часах) были в пути Маша и ёжик, если ёж катился со скоростью 3 м/с и преодолели они путь в 1,8 км?

6 Просмотр отрывка из мультфильма «Колобок» Экспериментальное задание Остальные ребята выполняют задания по карточкам Определите цену деления: Ц.Д.= Объём жидкости в мензурке: V1= Объём жидкости в мензурке, после того как погрузили тело: V2= Объём тела: Vт= Плотность тела смотри в таблице 2, стр. 50 Определите массу тела: m=

7 Рассмотрите фрагмент из сказки «Лиса и журавль». Ответьте, какие физические тела изображены? Какие физические явления, вы видите? Какова сила тяжести лисицы, если её масса равна 2 кг? (запишите формулу по которой вы будете рассчитывать) Можно ли, не используя формулу, найти силу тяжести, действующую на тело?

8 Исключите лишнее слово: - весы рычажные, жесткость, мензурка, ареометр; - масса, объём, плотность, сила; - миллиграмм, тонна, литр, пуд; - железо, вода, пробка, фарфор.

9 Домашнее задание будет творческим, на выбор: 1. Написать небольшой рассказ или сказку о физической величине или явлении. 2. Определить свою среднюю скорость движения, а также скорость при ходьбе мамы или папы. (Попробуйте определить скорость любимой кошки или собачки) (вам понадобятся секундомер и измерительная лента)

10 Сегодня вы вновь встретились уже изученными нами физическими явлениями, решили задачи, применяя знакомые формулы. Но… Впереди вас ждут новые открытия. А для тех кто хочет много знать я предлагаю просмотреть следующие фото и рисунки с вопросами. Ответы на поставленные вопросы вы получите при дальнейшем изучении курса физики.

11

12

13 Почему лисе трудно поймать зайца, который спасаясь, делает прыжки в сторону? Почему лисе трудно поймать зайца, который спасаясь, делает прыжки в сторону?

14 При езде на велосипеде без заднего крыла грязь с колеса попадает на спину велосипедисту. Как получается, что грязь «догоняет» велосипедиста?

15 Почему при поворотах водители снижают скорость?

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28 На эти и многие другие вопросы вы найдете ответы только в такой интересной, но далеко не легкой науке – Ф И З И К Е.