Адаптация связана с готовностью к школе. Готовность к школе Личностная готовность Волевая готовность Интеллек- туальная готовность. - презентация

1

2 Адаптация связана с готовностью к школе. Готовность к школе Личностная готовность Волевая готовность Интеллек- туальная готовность

3 Отношение ребёнка к школе (мотивация)-положительное. Умение ребёнка войти в детское общество. Умение действовать вместе со всеми. Умение уступать, подчиняться при необходимости. Чувство товарищества.

4 Способность управлять своим поведением( дисциплинированность). Принять решение. Поставить цель, наметить план действия, реализовать его. Уметь преодолевать трудности, препятствия. Формирование небоязни трудностей.

5 Определённый запас знаний о живой и неживой природе, общественной жизни. Словарный запас. Умственные способности(логика, анализ, обобщение, сравнение, память, внимание, познавательные интересы). Приучить самостоятельно добывать знания, а не давать их ребёнку в готовом виде.

6 Полезны игры: «В школу», «В больницу», «В дочки- матери», «В магазин»…(воспроизводя жизнь взрослых дети усваивают систему поведения, основанную на добросовестном выполнении своих обязанностей). Полезны лепка, конструирование, аппликация, сочинение сказок, рисование (в них развиваются представления о мире, о том, как устроены предметы, животные, люди; ЗДЕСЬ РАЗВИВАЕТСЯ ВОЛЯ, УПОРСТВО, ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛИ. Рисование и конструирование- ПЕРВАЯ ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕБЁНКА!). Следует помнить: ПРИ РАЗВИТИИ ВАЖНО ДОЖДАТЬСЯ БЛАГОПРИЯТНОГО ПЕРИОДА, АНЕ ЗАСТАВЛЯТЬ РЕБЁНКА ВЫПОЛНЯТЬ ЗАДАНИЕ, КОГДА ЕМУ ЭТОГО НЕ ХОЧЕТСЯ ИЛИ ОН ЗАНЯТ ДРУГИМ!.