Муниципальное общеобразовательное учреждение « Гимназия 1» Модель развития социальной активности старшеклассников. - презентация

1 Муниципальное общеобразовательное учреждение « Гимназия 1» Модель развития социальной активности старшеклассников

2 Цель: создание условий для успешной социализации школьников, способных самостоятельно и осознанно сделать профессиональный и духовный выбор

3 Задачи: сохранение и укрепление здоровья школьников; выявление и развитие способностей каждого ученика; формирование у него гражданской позиции;

4 Модель развития социальной активности старшеклассников «МОУ Гимназия 1» Диагностика Прогнозирование Обучение Управление деятельностью Программирование Мотивирование Стимулирование Самореализация Самосовершенство вание Самообразование Планы Практика Системность Взаимодействие Механизмы взаимодействия

5 Индивидуальная образовательная среда запросы и ожидания школьников старшего возраста; модель « индивидуальной образовательной среды » для социально активной личности; модель « индивидуальной образовательной среды » для не социально активной личности роль педагога в каждой из этих моделей

6 Ожидания школьников. признание со стороны сверстников и взрослых; дружба; приключение; яркий отдых; открытие нового.

7 Индивидуальная образовательная среда. Возможность свободного выбора личности Возможность решения жизненных проблем Высокая степень мотивации к саморазвитию Возможность выбора деятельности и видение себя в деятельности

8 Гимназия Семья Общественны е организации Учреждения дополнитель ного образования позиция лидера, взаимоотношен ия с педагогами – субъектно- субъектные) поддержка успешност ь Лидер, Активный участник Формы деятельности: портфолио, проекты, включая социальное проектирование, дискуссионные клубы, индивидуальные консультации, самостоятельные инициативы. Позиция педагога(тьютор) мотивирует к выбору форм деятельности, стимулирует саморазвитие, консультирует, осуществляет мониторинг индивидуальной образовательной деятельности помогает в создании объединений по интересам Создание условий Модель ИОС для развития социально активной личности.

9

10 Участие во областных слетах Союза пионерских организаций и детских объединений

11 Участие в областных летних лагерях актива

12 Школьники активные участники и организаторы массовых мероприятий

13 Участие в социальном проектирование Защита проекта «Если хочешь быть здоров» на областном этапе Всероссийской акции «Я – гражданин Росси» Социологический опрос

14 Социальны проект «Осторожно, дети!»

15 «Я -гражданин России» «Я -гражданин России»

16 « Школа – общественное воспитательное учреждение, призванное активно влиять на среду, создавать благоприятную для воспитания атмосферу» В.А Сухомлинский