МБОУ НОШ 11. Содержание Учебно-методическая деятельность Аттестация работников школы Воспитательная деятельность Финансовая деятельность. - презентация

1 МБОУ НОШ 11

2 Содержание Учебно-методическая деятельность Аттестация работников школы Воспитательная деятельность Финансовая деятельность

3 Характеристика ОУ На – 257 учеников (242 ученика на ) На ученик (243 ученика на ) Прибыло: 3 ученика Выбыло: 9 (1 кл. – 5 человек) (2 кл. – 1 человек) (3 кл. – 1 человек) (4 кл. – 2 человек) По городу в связи со сменой жительства-3 человека, выбыли за пределы города - 6 человек

4 Таблица результатов мониторинга обученности учащихся по математике Класс Обр аз.т ехн оло гия ФИОучителя Результаты выполнения Качествообученности % "5" % "5" % "4" % "4" %"3" %"3" % "2" % "2"% успева емост и % качества % качества 4АШР Зенкова Н.В ,0100,095 4БШР Качаева Н.П. 5045,5 4,5 4,50,0100,095,5 4ВШР Бобылева О.В. 33,353,313,30,0100,086,7 итого 44,447,99,30,0100,092,4

5 Таблица результатов мониторинга обученности учащихся по русскому языку Класс Образ овател ьная технол огия ФИОучителя Результаты выполнения Качествообученности % "5" % "5" % "4"от % "4"от %"3" %"3" % "2" % "2"% успевае мости % качеств а % качеств а 4АШР Зенкова Н.В ,0100,095 4БШР Качаева Н.П. 31,863,64,50,0100,095,5 4ВШР Бобылева О.В. 35,347,117,60,0100,082,4 итого 39,151,99,00,0100,090,9

6 Диаграмма результатов мониторинга Русский язык Математика

7 УСПЕВАЕМОСТЬ 1 четверть четверть четверть 11-12

8 УСПЕВАЕМОСТЬ 2 четверть четверть четверть 11-12

9 ПОСЕЩАЕМОСТЬ 1 ПОЛУГОДИЕ ПОЛУГОДИЕ ПОЛУГОДИЕ 11-12

10 1 кл. 2 кл. 3 кл. 4 кл. Всего% Туб.инфицированные ,6 Невропатолог ,6 Хирург ,6 Дерматолог ,5 Эндокринолог ,9 Окулист ,5 ЛОР ,2-0,8 Кардиолог ,9 Заболевания ЖКТ ,8 Заболеваниядых.системы ,8

11 ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ НАПРАВЛЕНИЕ ГОРЯЧЕЕ ПИТАНИЕ ДНИ ЗДОРОВЬЯ ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СОРЕВНО- ВАНИЯ УРОКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЧАСЫ ЗДОРОВЬЯ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ

12 Формы методической работы Тематические педсоветы Методический совет Методическое объединение Работа учителя над темами самообразования Открытые уроки и их анализ Взаимопосещение уроков и их анализ Индивидуальные беседы по организации и проведению урока Организация и контроль курсовой подготовки учителей Организация и проведение аттестации учителей

13 АТТЕСТАЦИЯ I категория: О.В.Бобылева Курсовую подготовку в 1 полугодии года прошли: Гречкина О.В., Нестерова Г.А. краткосрочные курсы «Организация индивидуально- ориентированных учебных занятий в условиях ФГОС», Киреева Н.В. курсы «Реализация требований ФГОС в начальной школе (для учителей музыки)»

14 ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Федеральный, краевой, международный уровень Городской уровень Школьный уровень «День знаний» «Осенний кросс» (Полетаева Ирина 4а 2 место в городе) День здоровья «Золотая осень 2011» Акция «Помоги пойти учиться». Конкурс рисунков «Пусть огонь приносит радость» 1 место – 1б, 2а, 3а, 4в 2 место – 1б, 2а, 3а, 4а 3 место – 1б, 2а, 3б, 4а Лауреаты – 1б, 2а, 3г, 4в Посвящение в первоклассники

15 Конкурс рисунков «Я рисую маму» Елка Главы города Конкурс плакатов и стенгазет «Будь школьник бережным со мной» (1 место – 4б,3б 2 место – 3а,3в, 3 место – 4в, 2а) Всероссийская Акция «Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам» 1 тур конкурса «Знатоки дорожных правил» 1м – Азизов Артем 4а, 2м – Смагин Влад 4а, Исаев Павел 4б, Петрич Екатерина – 4в, 3м – Кондратенко Илья 4б, 4м – Багаев Максим 4б

16 Мероприятия, посвященные Дню героев Отечества Новогодняя ярмарка «Зимняя карусель» 2 тур конкурса «Знатоки дорожных правил» 1м – Азизов Артем 4а, Исаев Павел 4б, 2м – Кондратенко Илья 4б, 3м – Багаев Максим 4б, Смагин Влад 4а Новогодние утренники «Зимняя сказка»

17 месяцтемаответственные сентябрь«Здравствуй, школа!»Лазарева С.А. сентябрь «Профилактика дорожного травматизма» Качаева Н.П. Марьевич З.Г. октябрь «Путешествие в страну Светофорию» Новикова Е.И. ноябрь«А дружба начинается с улыбки»Загуменных А.В. декабрь«Скоро, скоро Новый год!»Протасова Е.М. Общешкольные линейки

18 РАБОТА ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ Экскурсия в библиотеку учеников 1-х классов Рейд по сохранности учебников 1-4 классы Книжная выставка «Эти книги читали ваши родители» 1-4 классы Книжная выставка «Здоровье школьника» Игра «Книгогонки – 2011» 3 а, б, в, г классы Конкурс плакатов и стенгазет «Будь, школьник, бережен со мной» 2-4 классы Книжная выставка «Новый год стучится к нам» Новогодний брейн-ринг 4 а, б, в классы

19 ФИНАНСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 2 полугодие 2011 ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ РЕМОНТ И ПОВЕРКА ОБОРУДОВАНИЯ 8900 СПОРТИНВЕНТАРЬ СПОРТИНВЕНТАРЬ50000 ОБУЧЕНИЕ ПО ОТ, ПБ, ЭТБ УСЛУГИ СВЯЗИ МЕДИЦИНСКИЙ ОСМОТР 36042

20 РЕКОМЕНДАЦИИ Обратить внимание на снижение количества отличников, продумать работу со слабоуспевающими детьми. Продолжить работу по разъяснению учащимся и родителям о здоровом образе жизни, профилактике заболеваемости. Во 2 полугодии заявить передовой педагогический опыт педагогам, не предъявившим опыт ранее. Для своевременного оказания помощи детям, испытывающим трудности в обучении, педагогам необходимо вести индивидуальную и дифференцированную работу на уроках, поддерживать связь с родителями. Планировать свою деятельность с учетом новых федеральных государственных образовательных стандартов. Особое внимание уделить новейшим педагогическим технологиям (проектной и исследовательской деятельности). Продолжить оказание методической, практической и психологической помощи в организации и проведении уроков. Планировать индивидуальную работу учителям выпускных классов со слабоуспевающими учениками, организовать совместную работу по данной проблеме с целью выявления причин слабой успеваемости учащихся. С целью сохранения здоровья учащихся организовать охват горячим питанием 93 %. Продолжить взаимопосещение уроков с целью обмена опытом и учетом индивидуальных потребностей учителей. Продолжить использовать в учебном процессе информационно-коммуникационных технологий и ресурсы Интернета не реже 2 раз в месяц. Пополнять методическую копилку на сайте школы каждую четверть по 1 уроку. Продолжить работу педагогов школы с детьми группы риска, направленных на психолого- медико-педагогическую комиссию. Своевременно выявлять детей, не усваивающих программу.

21 Спасибо за внимание!