Как помочь ребёнку учиться. Хорошими люди становятся больше от упражнения, чем от природы. Цицерон. - презентация

1 Как помочь ребёнку учиться

2 Хорошими люди становятся больше от упражнения, чем от природы. Цицерон

3 ПАМЯТКА «КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЁНКА К САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ В ПРИГОТОВЛЕНИИ УРОКОВ» Начните с предмета, который легче даётся ребёнку, и не отвечайте ни на один вопрос, обращённый к вам, пока задание не будет доделано до конца Посмотрите, есть ли оплошности, предложите поискать их самому Старайтесь избегать слово «ошибка». Не высмеивайте ошибки своих детей

4 ПАМЯТКА «КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЁНКА К САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ В ПРИГОТОВЛЕНИИ УРОКОВ» Обязательно читайте на ночь с ребёнком книжки вслух по очереди Рассматривайте иллюстрации. Замечайте точность или невнимательность художника, возвращайтесь по ходу к тексту Если есть отрывки, которые можно читать по ролям, используйте эту возможность

5 ПАМЯТКА «КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЁНКА К САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ В ПРИГОТОВЛЕНИИ УРОКОВ» По русскому языку обращайте внимание на выполнение упражнения полностью (ведь заданий может быть несколько). При трудностях выполните вслух все упражнения, но не пишите в учебнике ни букв, ни слов. При его письменном выполнении ребёнок ещё раз всё вспоминает. Уйдите из комнаты, пока он выполняет задание, не стойте за спиной. Не сердитесь на своего ребёнка и не злите его.

6 Как относиться к отметкам ребёнка Памятка для родителей

7 Как относиться к отметкам ребёнка. Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго трудился, но результат его труда не высок Объясните ему, что важен не только высокий результат Больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного, упорного труда

8 Как относиться к отметкам ребёнка. Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставленной вашему ребёнку оценки вслух

9 Как относиться к отметкам ребёнка. Есть сомнения - идите в школу и попытаётесь объективно разобраться в ситуации.

10 Как относиться к отметкам ребёнка. Не обвиняйте беспричинно других взрослых и детей в проблемах собственных детей

11 Как относиться к отметкам ребёнка. Поддерживайте ребёнка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью

12 Как относиться к отметкам ребёнка. Устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки Хорошее, как и плохое, запоминается ребёнком надолго и его хочется повторить Пусть ребёнок получает хорошую отметку ради того, чтобы его отметили. Вскоре это станет привычкой

13 Как относиться к отметкам ребёнка. Демонстрируйте положительные результаты своего труда, чтобы ребёнку хотелось вам подражать

14 Один добрый пример лучше ста слов Хорошему надо учиться три года, а дурному – одного часа достаточно Понуканье – не воспитанье Воспитывай лаской, а не тоской