1 Социализация личности средствами профориентационной работы в образовательных учреждениях района 6 марта 2013 г. Т.Л.Смирнова – главный специалист управления. - презентация

1 1 Социализация личности средствами профориентационной работы в образовательных учреждениях района 6 марта 2013 г. Т.Л.Смирнова – главный специалист управления образования

2 Участники семинара Руководители образовательных учреждений общего, дополнительного, специального и профессионального образования Специалисты управления образования Харовского муниципального района Представители общественного Совета по образованию Харовского муниципального района Специалисты организаций и предприятий Харовского муниципального района Педагогический и ученический коллектив МБОУ «Харовская средняя общеобразовательная школа 3» Родители обучающихся МБОУ «Харовская средняя общеобразовательная школа 3» 2

3 3 Презентации учебных заведений Вологодской области в учреждениях образования района

4 4 Модель региональной системы профориентационной работы Модель региональной системы профориентационной работы Региональный уровень Муниципальный уровень Институциональный ( образовательное учреждение) Координационные советы по подготовке кадров Отраслевые департаменты Правительства ВО Межведомственная рабочая группа Муниципальный совет содействия в подготовке кадров Сетевой совет по профориентации Совет работодателей Совет образовательного учреждения Кабинет профориентации РКАЦ Базовые организации, общественные объединения Ресурсный центр профессионального образовательного учреждения Психолого-педагогическая служба Центр профессиональной ориентации молодежи

5 5 Создание системы профессиональной ориентации « Постановление Правительства области от 04 февраля 2011 года 120 О долгосрочной целевой программе «Комплексное развитие системы профессионального образования в Вологодской области на годы» Постановление Правительства области от 16 мая 2011 года 512 «Комплекс мероприятий, направленных на развитие системы профориентации молодежи в Вологодской области в годах»

6 6 Создание системы профессиональной ориентации Цель: Создание системы взаимодействия между органами местного самоуправления, бизнес-сообществом, образовательными учреждениями по вопросам профориентации молодежи и проведение единой политики по профессиональной ориентации молодежи, направленной на обеспечение потребностей регионального рынка труда и преодоление кадрового дефицита в экономике района

7 7 Создание системы профессиональной ориентации Задачи Комплекса мероприятий по профориентации на г.г. Повышение престижа востребованных на рынке труда рабочих профессий и специальностей Профессиональное самоопределение молодежи с учетом индивидуальных способностей и потребностей рынка труда Совершенствование профориентационной работы с обучающимися общеобразовательных школ и родительской общественностью Повышение качества информационного сопровождения профориентационной работы с молодежью, в том числе развитие Интернет-ресурсов Совершенствование профориентационной работы с обучающимися общеобразовательных школ и родительской общественностью

8 8 Создание системы профессиональной ориентации Постановление Правительства Вологодской области от года 119 «Комплекс мероприятий, направленных на развитие системы профориентации молодежи в Вологодской области в г.г.» Постановление Администрации Харовского муниципального района от года 126 «План мероприятий по профессиональной ориентации молодежи Харовского муниципального района на г.г.»

9 9 Проблемы, нейтрализующие эффективность системной работы по профориентации молодежи Отсутствие системного подхода к профориентационной работе по формированию у школьников интереса к профессиям, востребованным экономикой города, района, области Школьные программы профориентации не учитывают современные потребности экономики региона и региональную политику в области профориентационной работы Неготовность педагогических коллективов школ к изменениям в работе образовательного учреждения по профориентации выпускников Образовательные потребности большинства выпускников общеобразовательных школ и их родителей находятся вне системы начального и среднего профессионального образования

10 10 Экскурсии на предприятия и в организации города, района

11 11 Областной Урок занятости в МБС(К)ОУ «Харовская специальная (коррекционная) общеобразовательная Областной Урок занятости в МБС(К)ОУ «Харовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат YIII вида»

12 12 Встречи с мастерами своего дела

13 13 Методические рекомендации по организации профессиональной ориентации с обучающимися, направленной на повышение престижа рабочих профессий, востребованных на региональном рынке труда (Департамент труда и занятости населения Вологодской области ). (Департамент труда и занятости населения Вологодской области ). Методические рекомендации по организации профессиональной ориентации с обучающимися, направленной на повышение престижа рабочих профессий, востребованных на региональном рынке труда (Департамент труда и занятости населения Вологодской области ). (Департамент труда и занятости населения Вологодской области ). Подготовить обучающихся к осознанному и ответственному выбору сферы будущей профессиональной деятельности, освоению разнообразных профессиональных программ с направленностью на востребованные рабочие профессии Познакомить обучающихся на практике со спецификой типичных видов деятельности, способов получения образования Расширить представления обучающихся о профессиях и отраслях экономики, требованиях к кадрам в условиях развития информационно-коммуникационных технологий и рыночных отношений, потребностях местных предприятий в работниках Информировать обучающихся о положительных сторонах рабочих профессий

14 Первый этап (1-4 класс) Ориентационно- отношенческий Цель: формирование добросовестного отношения к труду, понимание его роли в жизни человека и общества, установки на выбор профессии и развитие интереса к трудовой деятельности. Задачи: 1.Разъяснение обучающимся общественной значимости различных профессий, их важности и необходимости 1.Разъяснение обучающимся общественной значимости различных профессий, их важности и необходимости 2.Знакомство с особенностями социально-производственной инфраструктуры района, города 2.Знакомство с особенностями социально-производственной инфраструктуры района, города 3.Привитие элементарных трудовых навыков 3.Привитие элементарных трудовых навыков 4.Формирование положительной направленности к трудовой деятельности 4.Формирование положительной направленности к трудовой деятельности 14 Содержание работы по профессиональной ориентации обучающихся

15 Второй этап (5-7 класс) Ориентационо- личностный Цель: Цель: дальнейшее формирование интересов, способностей связанных с продолжением обучения, определением своего места в жизни, в обществе Задачи: Задачи: 1.актуализация у младших школьников значимости профессиональной деятельности 2.оказание помощи в осознании ими своих интересов, способностей, социальных ценностей с ориентацией на будущую профессиональную деятельность 3.развитие у школьников личностного смысла выбора профессии. Умение соотносить собственные приоритеты с общественными 15 Содержание работы по профессиональной ориентации обучающихся

16 Третий этап (8-9 класс) Ориентационно-производительный Цель: формирование допрофессиональных трудовых умений и активная деятельность самих старших подростков по формированию личностного выбора возможного трудоустройства или продолжение образования в ОУ, в учреждениях профессионального образования 16 Содержание работы по профессиональной ориентации обучающихся

17 Четвертый этап (10-11 класс) Ориентационно- уточняющий Цель: Цель: осуществление психолого- педагогической поддержки старшеклассников в процессе их деятельности по уточнению социально-профессионального выбора в условиях вариативного обучения Комплекс мероприятий: 1.Организация профессиональных проб 2.Встречи с выпускниками учебных заведений начального и профессионального образования. 3. Организация элективных курсов на базе УПО 4.Организация недель по специальностям, встреч с передовиками производства, Дней открытых дверей на предприятиях. 5.Организация экскурсий на производство с целью ознакомления со спецификой профессиональной деятельности, технологией производства 6. Создание Уголка профессиональной ориентации 17

18 18 Информационная поддержка выпускников Официальный сайт Департамента образования области Сайт учреждений НПО и СПО Специальная тематическая страница «В контакте» Публикации и выступления в печатных и электронных СМИ Информационные киоски службы занятости Специализированные Ярмарки вакансий, профориентационные мероприятия

19 19 Социальная и трудовая практика обучающихся

20 20 Примеры государственно-общественного партнерства в проведении профориентационной работы Родительские собрания на темы: «Как помочь ребенку выбрать профессию», «Рынок труда: разговор с родителями», «Роль семьи в профессиональном самоопределении учащихся»

21 21 Реализация Комплекса мероприятий, направленных на развитие системы профориентации молодежи в Харовском районе День ВГПУ, ЧГУ, ВГМХА имени Н.В.Верещагина

22 22 Схема профориентационной работы Ведущие предприятия отрасли Малый бизнес Объединения работодателей Управление образованием Образовательные учреждения Центр содействия трудоустройству ТВ программы Публикации в печатных СМИ Социальные сети Порталы Департамент труда и занятости населения Центры занятости населения Отраслевые Департаменты, Комитеты Обучающиеся школ, выпускники профессиональных образовательных учреждений Работодатели и общественные объединения Департамент образования области СМИ Органы исполнительной государственной власти ВО Служба занятости населения