Я и детский сад. Поверь в своё дитя. Маленькие волшебники. ГБОУ детский сад 1014 Педагог-психолог Центра игровой поддержки ребёнка от 1 года до 2 лет Зозулинская. - презентация

1 Я и детский сад. Поверь в своё дитя. Маленькие волшебники. ГБОУ детский сад 1014 Педагог-психолог Центра игровой поддержки ребёнка от 1 года до 2 лет Зозулинская Анна Юрьевна

2 Поверь в своё дитя Твердит и мама, и отец, Твердит и бабушка, и дед: - Ему лишь год! Он мал! Он слишком мал, чтоб понимать и говорить, и сострадать. Он слишком мал, чтобы играть и петь, и танцевать. Он слишком мал, чтобы лепить и рисовать, и наблюдать...

3 Хочу в обратном убедить! И научить, и удивить, Желая одного: - Немного помоги - И чудо сотвори! Поверь в своё дитя.

4 Наш любимый детский сад! Малышам всегда он рад.

5 Центр игровой поддержки ребёнка, в котором происходят чудеса.

6 Знакомьтесь! Наши маленькие волшебники.

7 Одни из моих главных задач: - Создание и поддержание положительного эмоционального состояние детей и их родителей, - Создание эмоционального взаимодействия между ними. Иначе говоря – если нет хорошего настроения, нет участия родителей – нет и чудес.

8 Все наши игровые сеансы начинаются с приветствия в кругу и пальчиковой гимнастики.

9 Чтобы мелкая моторика развивалась, пальчики становились ловкими и умелыми, а ладошки раскрылись - мы катаем в ладошках волшебные предметы.

10 Такие упражнения помогают подготовить ручки к лепке.

11 «Я леплю из пластилина. Пластилин нежней, чем глина…»

12 Волшебство пластилина, детей и родителей продолжается. Мы можем…

13 А ещё мы любим рисовать! И очень радуемся цветным ладошкам…

14 …потому что с их помощью у нас получаются волшебные картинки.

15 мы смогли нарисовать: зебру, мишку, петушка – Золотого гребешка…

16 П ризадумались немножко, Посмотрели на картошку, На морковку посмотрели… Рисовать мы захотели!

17 А ещё мы можем брать И салфетки разрывать...

18 …долго-долго колдовать и «шедевры» создавать.

19 Мы, конечно, малыши, Но старались от души…

20 Даже Дедушка Мороз Ёлку из лесу принёс, Чтоб её мы нарядили И Снегурку удивили.

21 Поёт песню колобок: - Ты не ешь меня, дружок. Я от бабушки ушёл, Я от дедушки ушёл, А к тебе, малыш, пришёл.

22 Но всё же главная деятельность, которая помогает нам становиться волшебниками – это деятельность с предметами…

23 … и она немыслима без общения ребёнка и взрослого.

24 Чтобы ловкими расти, Надо нам в спортзал придти…

25 …здесь свой страх мы победим И здоровье укрепим.

26 Чтобы весело нам жить, Будем с музыкой дружить. Можем песни петь, плясать И на ложечках играть.

27 Чтобы детки не скучали, Мы их дружно развлекали. Хоть потехе всего час, Любят праздники у нас…

28 …Приходил и Дед Мороз, Много радости принёс, А потом пришла весна, Солнце-блинчик принесла.

29 Кроме игровых сеансов и досугов, я провожу не менее важную и нужную работу с детьми и родителями: Индивидуальная диагностическая работа с детьми и последующие рекомендации для родителей; Индивидуальная коррекционная работа с детьми; Консультации родителей по запросу; Лекции-беседы для родителей.

30 Не бывает в наши дни чудес на свете Для тех, кто не верит в них сам! А я очень верю в наших малышей и помогаю им стать настоящими дипломированными волшебниками! Поверьте и Вы в своё дитя!