Cлово «ПОРТФОЛИО» имеет несколько значений. Предмет для хранения и переноски письменных работ, документов (портфель, дело, папка) Серия работ, документов, - презентация

1 Cлово «ПОРТФОЛИО» имеет несколько значений. Предмет для хранения и переноски письменных работ, документов (портфель, дело, папка) Серия работ, документов, бумаг, объединённых общей темой (портфель ценных бумаг, папка с рисунками). Термин «ПОРТФОЛИО» пришёл в школу из политики и бизнеса: всем известны словосочетания «портфель инвестиций», «министерский портфель». Портфолио собирали будущие фотомодели, артисты – приносили на кастинги альбомы с фотографиями, с перечнем своих достижений. Затем появились и другие варианты папок, где хранились и систематизировались необходимые материалы.

2 Это специально организованный, систематический сбор материала, отражающего уровень знаний, навыков и отношений учеников. Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений ученика Портфолио – рабочая файловая папка, содержащая многообразную информацию о достижениях учеников

3 Цель составления портфолио: показать всё, на что способен ученик, развить и "разбудить" способности ученика, повысить мотивацию Задачами, которые выполняет портфолио: Систематизация контроля за различными видами деятельности учащихся, включая учебную, внеучебную, научную, творческую, спортивную деятельность. Создание условий для индивидуальной оценки деятельности каждого учащегося лицея. Организация сравнения результатов деятельности учащихся

4 Составляющие Портфолио ученика 1. Портфолио документов - портфель сертифицированных (документированных) индивидуальных образовательных достижений. Материалы: диплом, грамота, свидетельство, другие документы, подтверждающие достижения ученика. 2. Портфолио работ - собрание различных творческих, проектных, исследовательских работ ученика (с приложением его работ, представленных в виде текстов, электронных версий, фотографий, видеозаписей). 3. Портфолио отзывов - оценка школьниками своих достижений, проделанный ими анализ различных видов учебной деятельности и ее результатов, резюме, планирование будущих образовательных этапов, а также отзывы, представленные учителями, родителями, возможно одноклассниками, работниками системы дополнительного образования и др. Портфолио может быть представлено в виде текстов заключений, рецензий, отзывов, резюме, эссе, рекомендательных писем и пр.

5 ПОРТФОЛИО ученицы МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 49», города Чебоксары, Чувашской Республики Ивановой Натальи Владимировны

6 РЕЗЮМЕ

7 ЗАЧЕТНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПРЕДМЕТ УЧЕБНЫЙ ПЛАН 1 ПОЛУГОДИЕ2 ПОЛУГОДИЕЭКЗАМЕНИТОГ Гос. станд. Угл. курс 1.Русский язык 2.Литература 3.Чувашская литература 4.Иностранный язык 5.Алгебра 6.Геометрия 7.История Отечества 8.Всеобщая история

8 УЧАСТИЕ В ТВОРЧЕСКИХ, СПОРТИВНЫХ ДЕЛАХ КЛАССА, ШКОЛЫ, РАЙОНА, ГОРОДА, РЕСПУБЛИКИ ДАТАМЕРОПРИЯТИЕРЕЗУЛЬТАТБАЛЛ ПОДПИСЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ, ЗАМДИРЕКТОРА

9 УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ, ОЛИМПИАДАХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ ДАТАМЕРОПРИЯТИЕРЕЗУЛЬТАТБАЛЛ ПОДПИСЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ, ЗАМДИРЕКТОРА ПРЕДМЕТ

10 ДОСТИЖЕНИЯ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ ГОДНАГРАДАБАЛЛ ПОДПИСЬ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА

11 ДОСТИЖЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕСФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИДАТАБАЛЛ ПОДПИСЬ ЗАМДИРЕКТОРА ПО ВР

12 ПРАКТИЧЕСКИЕ, ПРОЕКТНЫЕ И ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПРЕДМЕТНАЗВАНИЕ РАБОТЫДАТАРЕЗУЛЬТАТПОДПИСЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ БАЛЛ