Муниципальное образовательное учреждение Фоминская средняя общеобразовательная школа ааааа. - презентация

1 Муниципальное образовательное учреждение Фоминская средняя общеобразовательная школа ааааа

2 ПОРТФОЛИО МО классных руководителей МОУ Фоминская СОШ руководитель Смирнова Екатерина Валерьевна

3 МО классных руководителей МОУ Фоминская СОШ самое многочисленное объединение – 21 педагог; классные руководители классов; средний возраст – 39 лет; опыт классного руководства - от 1 года до 20 лет ;

4 «Наш портрет»

5 Анкетные данные Имя МО классных руководителей Дата рождения 1 сентября 2010 г. Место рождения МОУ Фоминская СОШ Гражданство Россия Адрес п. Фоминское, ул. Центральная, д. 39

6 Характерные черты МО классных руководителей дисциплинированность доброжелательность стремление к повышению квалификации ответственность креативность открытость готовность к инновациям

7 Наш девиз «Классное руководство – это не обязанность, это - бесконечное творчество».

8 Цель МО классных руководителей в году повышение эффективности использования активных педагогических технологий в работе классного руководителя

9 Задачи МО классных руководителей изучение и апробация современных воспитательных технологий; знакомство с новыми методами и формами организации воспитательного процесса в классе; координация деятельности классных руководителей; оказание помощи в совершенствовании индивидуального воспитательного мастерства

10 Тематика вопросов основные направления воспитательной работы на учебный год; планирование воспитательной работы в классе; педагогика поддержки ребенка; формы взаимодействия педагогов и родителей; практическое использование современных воспитательных технологий

11 Формы взаимодействия семинар семинар - практикум конференция индивидуальные консультации

12 Направления деятельности классных руководителей спортивно- оздоровительное - 3 педагога; духовно - нравственное – 3 педагога; социальное – 8 педагогов; общеинтеллектуальное – 2 педагога; общекультурное – 5 педагогов

13 Наши «находки» создание классным руководителем методической папки по углубленному направлению работы или методической теме; систематизация материалов и доступность их использования; работа над темой или направлением в будущем году по типу « вертушки»