Урок русского языка в 6 классе Учитель: Бубнова Т.Ф. МКОУ СОШ с.Новоселовка. - презентация

1 Урок русского языка в 6 классе Учитель: Бубнова Т.Ф. МКОУ СОШ с.Новоселовка

2 - иметь понятие о значении, морфологических признаках, синтаксической роли; - развивать логическое мышление в речи; - развивать логическое мышление,речь; - воспитывать в себе культуру общения.

3 1)Что случилось с природой? 2)Всё вокруг ожило, словно кто-то её раскрасил. 3)Потрудилась Художница-Весна! 4)У этой художницы есть свои краски, которые она подарила природе. 5)Своим любимым зелёным она раскрасила растущую травку. 6) Таким же цветом покрыла лес. 7)Голубым она раскрасила небо, белым – те далёкие облака. 8)Разные краски понадобиться ей, чтобы создать прекрасный орнамент.

4 ОРНАМЕНТ – живописное, графическое или скульптурное украшение из сочетания геометрических, растительных или животных элементов.

5 - Из предложения 5 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне. - Из предложения 8 выпишите слово, в котором написание приставки зависит от значения слова. - Из текста выпишите все изученные местоимения, укажите их разряд.

6 ЧТО – вопросительное КТО-ТО – неопределённое СВОИ – притяжательное ОНА – личное ЕЙ – личное КОТОРЫЕ – относительное (возвратное, вопросительное, отрицательное)

7 тот до сей поры этот до сих пор такой на сей раз таков сей столько

8 Указательные – указ, указать, указка, указывать Указательные местоимения так называются, потому что они указывают на какое-либо лицо, предмет (тот, этот, такой) или количество (столько)

9 Местоимение ТАКОЙ и другие указательные местоимения изменяются по падежам и имеют окончания как у прилагательных.

10 Указательные местоимения изменяются по родам и числам ТАКОЙ ТАКАЯ ТАКОЕ ТАКИЕ

11 Указательные местоимения в предложении бывают определением, дополнением, реже подлежащим СТОЛЬКО (труда)

12

13 А. Прилетели в этот край грачи к своим старым гнёздам Б. Вот и наступила в северном крае весна. В. В этих гнёздах они выведут своё потомство. Г. Нужно будет отремонтировать эти прошлогодние гнёзда. Ответ____________________

14 - Молодцы. Подведём итоги урока. - С какими местоимениями мы сегодня познакомились? - Перечислите их, как они изменяются?

15 Учить правило и в словаре таблицу