АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ АНКЕТУВАННЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 5 – Х КЛАСІВ Соловйова Вікторія Вікторівна, методист ММК. - презентация

1 АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ АНКЕТУВАННЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 5 – Х КЛАСІВ Соловйова Вікторія Вікторівна, методист ММК

2 У анкетуванні прийняли участь 288 (42%) учнів 5-х класів

3 1. С каким настроением ваш ребёнок рассказывает Вам о школе? Варианты ответов Количество% С радостью27796 С грустью00 Проявляет безразличие 114

4 2. Достаточно ли Вы информированы о жизни ребёнка в школе? Варианты ответов Количество% Да19668 Нет269 Частично6623

5 3. Испытывает ли ваш ребёнок слабость, утомляемость после занятий в школе? Варианты ответов Количество% Да114 Нет19066 Иногда8730

6 Причины : тяжелая программа, большой объем домашних заданий Разные требования учителей

7 4. К каким учебным предметам проявляет интерес ваш ребёнок?

8 5. Какая внеурочная деятельность больше всего увлекает вашего ребёнка?

9 6. К какой внеурочной деятельности ребенок не проявляет интереса?

10 7. Какие виды внеурочной деятельности Вы бы добавили?

11 8. Может ли ваш ребёнок самостоятельно организовать свою деятельность? Варианты ответов Количество% Да8128 Нет269 Частично18163

12 9. От кого исходит инициатива к выполнению домашнего задания: Варианты ответовКоличество% От ребенка18163 От родителей10737

13 10. Самостоятельно ли ребенок выполняет домашнее задание? Варианты ответов Количество% Да127 Нет785 Частично20968

14 11. Испытывает ли трудности ребенок при выполнении домашнего задания? Варианты ответов Количество% Да3211 Нет4315 Частично21374

15 12. Сколько времени затрачивает ребенок на выполнение домашнего задания? Варианты ответов Количество% от 1 до 1,5 часов3215 от 1,5 до 2 часов16156 более 2-х часов9529

16 13. К каким предметам Ваш ребенок проявляет особый интерес?

17 14. Какие предметы учебной программы вызывают затруднения у Вашего ребенка?

18 15. Удовлетворяют ли Вас условия, которые созданы для ребёнка в школе:

19 16. Из предлагаемых ниже задач обучения отметьте галочкой 4 наиболее важных с вашей точки зрения:

20 висновки Більшість батьків (приблизно 70%) обізнані щодо впровадження Державного стандарту повної загальної освіти. Мають труднощі адаптаційного характеру приблизно 10% опитаних дітей (28 учнів), що проявляється у підвищеній втомлюваності, складностях при виконанні домашніх завдань, організації самостійної роботи, потреба у допомозі дорослого. Переважна більшість батьків розуміє і підтримує нововведення, які стосуються Державного стандарту: 2 іноземна мова, сходинки до інформатики, орієнтація учнів на формування певних компетентностей. Проте батьки відмічають складність і великий обєм домашніх завдань, різні вимоги вчителів до учнів 5 класів.

21 Рекомендації У навчально - виховному процесі дотримуватись вимог до вікових особливостей учнів 5 – класів. Звернути увагу на обєм надання домашніх завдань учителями. Організувати єдині вимоги до домашніх завдань учнів, налагодити співпрацю між вчителями, працюючими у одному класі. Організувати психолого – педагогічний супровід учнів, які мають складнощі у навчанні із залученням практичних психологів для проведення корекційна – розвивальної роботи. Посилити просвітницьку роботу з батьками пятикласників з питань навчання та виховання дітей, залучення їх до позашкільної діяльності, створення сприятливих умов для розвитку інтересів та здібностей. Провести педагогічні консиліуми педагогічних працівників, які викладають у пятих класах з метою визначення провідних шляхів попередження дезадаптації та полегшення процесу соціалізації учнів у середній школі.