Сквернословию – нет! Мы за культуру речи! Социальный проект старшеклассников. - презентация

1 Сквернословию – нет! Мы за культуру речи! Социальный проект старшеклассников

2

3 Наши исследования 1. Работа с толковым словарем В. Даля 2. Составление анкет для опроса участников школы. 3. Анкетирование учащихся 9 – 11классов. 4. Анализ газетной статьи «Ненормативное искусство» 5. Использование нецензурных выражений, жаргонов героев современных молодежных телесериалов (анализ программ) Анализ результатов анкетирования

4 Актуальность: По данным последних исследований, в подростковой среде степень жаргонизации речи превышает 70% для юношей и 53% у девушек. В обществе острейшая социальная проблема- языковая и духовная деградация населения страны.

5 Цели Рассмотреть, что представляет собой сквернословие как языковое явление. Предупреждение употребления учащимися нецензурных выражений, жаргонов. Воспитание культуры речевого поведения. Привлечение внимания школьников к актуальным социальным проблемам общества, а также включение их в реальную практическую деятельность в разрешении данной проблемы.

6 Словом можно убить, словом можно спасти, Словом можно полки за собой повести… В. Шефнер. Слово - дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей и разъединить их, словом можно служить вражде и ненависти. Л. Н. Толстой. Можно научиться хорошо говорить, читая тех, кто хорошо писал. Народная мудрость

7 Брань – ссора, перекоры, свара, раздор, несогласие, разлад, вражда; ругать ругательство; свалка, побоище, война, сражение, бой, битва.. В.И. Даль. Толковый словарь русского языка

8 Если бесстыдство быта (брань) переходит в язык, то бесстыдство языка создает ту среду, в которой бесстыдство уже привычное дело Д. Лихачев

9 Всякая мысль, выражаемая словами, есть сила, действие которой беспредельно. Л.Н.Толстой

10 Синонимы к выражению Весьма грубые Сквернословие Бранные Срамословие Вульгарные Нецензурные Инвективы (инвективная лексика) Ненормативная лексика Обсценная лексика (от лат. «непристойный», «распутный»)

11

12 Результаты опроса по использованию ненормативной лексики 12% школьников считают, что брань делает речь понятной для окружающих 25% считают, что это модно и современно 36% ответили, что нецензурные слова нужны для связки слов

13 Результаты опроса 27 % считают, что весьма грубая лексика помогают преодолевать недостаток слов

14 Выводы Брань, по мнению подростков, - - это способ самоутверждения и стремление «быть как взрослые». - способ расслабит ь ся; - последний веский аргумент в споре. Так ли это?

15 Ещё одна проблема- жаргонизация речи Жаргон (фр.) – воровской язык Сленг (англ.) употребляется по отношению к молодёжному жаргону Арго = воровской язык

16 Мнение авторитетного учёного По мнению профессора О.В.Загоровской, в настоящее время формируется общенациональный жаргон. Бабки, чернуха, крыша и т.д. Актуализируются те явления языка, которые раньше табуировались

17 Обсценная лексика и общество Мат и жаргон вошли в нашу жизнь и стали одним из средств пиара. Многие считают недопустимым использование нецензурной лексики в печати, но попытки запретить её на эстраде считают проявлением ханжества.

18 Жаргон (фр. )- искажённая, неправильная речь. Словарь в оронеж ского школьника Базар – разговор Хавчик – еда Гон – враньё Хлеборезка – рот Жмот – жадина шнобель – нос Грабли – руки лупы – глаза Прикол – шутка шнурки – родители Погоняло – кличка копыта – ноги Три колошами – иди быстро Кореш – приятель

19 Наша речь Грехи языка - это сквернословие, клевета, ложь, лесть, сплетни, пересуды, празднословие, пререкание и др. Благочестивая речь, внешняя доброжелательность имеют могучую силу, когда исходят от чистого сердца.

20 Что делать тем, кто сквернословит? Либо продолжать нецензурно выражаться, тем самым включать программу самоуничтожения, либо выбирать духовный рост, самосовершенствование.

21 Народная мудрость Хоть слово не обух, а от него гибнешь. Язык голубит, язык и губит. Слово не воробей, вылетит – не поймаешь. У него что на языке, то и на уме. Рана от копья - на теле, рана от речи- в душе. За худые слова слетит голова. И доброе слово не умыслит злого.

22 Памятка Не говори плохих слов Упорно работай над собой. Не подражай другим. Не говори, как все, сохраняй свою культуру речи. Развивай то доброе, что есть в тебе Помни: « Н е то, что входит в уста, оскверняет их, но то, что выходит из уст»

23 Словарь добрых слов Здравствуйте, извини, пожалуйста, будьте добры, добрый день, до свидания, спасибо…

24 На ваш взгляд, опасно ли сквернословие? Какие варианты решения проблемы сквернословия вы предлагаете? Как вы будете решать эту проблему для себя?

25 Ах, как нам добрые слова нужны! Не раз мы в этом убеждались сами, А может не слова – дела важны? Дела - делами, а слова – словами. Они живут у каждого из нас, На дне души, во времени хранимы, Чтобы их произнести в тот час, Когда они другим необходимы!

26

27 Лучше камень бросить наобум, чем слово Преп. Нил Синайский