Духовно-нравственное воспитание обучающихся как средство реализации основных направлений ФГОС ФГОС. - презентация

1 Духовно-нравственное воспитание обучающихся как средство реализации основных направлений ФГОС ФГОС

2 1. Практическая часть- работа в секциях - посещение занятий кружка, - «круглый стол»- условия внедрения новых стандартов. 2. Теоретическая часть - «Программа духовно-нравственного воспитания учащихся начальной школы» в рамках реализации ФГОС; - реализация программы духовно- нравственного воспитания учащихся во внеурочной деятельности; - «Суть изменений во внеурочной деятельности при внедрении ФГОС. Требования к уроку»; - «Активные формы воспитательной работы с учащимися». - Рефлексия. 3.Итоги 3 четверти 4.Учебный план на уч. год 5. Разное 6. Выработка решения педсовета План проведения педсовета

3 РЕШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА 1. Признать работу МО учителей начальных классов по внедрению ФГОС второго поколения удовлетворительной. 2. Продолжить работу по созданию условий для дальнейшего внедрения в образовательный процесс ФГОС второго поколения: укрепление МТО (обеспечение) школы в соответствии с предъявляемыми требованиями; совершенствование и развитие информационно-образовательной среды школы; создание условия для профессионального роста, саморазвития и самосовершенствования педагогов школы (в том числе и прохождение курсовой подготовки по ФГОС). 3. Продолжить целенаправленную системную деятельность педагогического коллектива по применению в практике образования различных здоровьесберегающих технологий с целью минимизации воздействия на детей основных факторов риска нарушения здоровья. 4. Принять меры по организации поиска эффективного сочетания внеурочной деятельности в свете ФГОС второго поколения и дополнительного образования с учетом накопленного опыта работы системы дополнительного образования в нашем образовательном учреждении. 5. Изучить материалы педсовета. Взять себе на вооружение. 6. Разработать образовательную программу внеурочной деятельности, обеспечивающую 1 уровень для учащихся 2-го класса с учетом результатов деятельности в 1-ом классе. (Администрация и учителя, работающие по ФГОС в этом учебном году). 7. Каждому учителю составить проект урока с учетом требований к современному уроку. Объявить школьный конкурс методических разработок современного урока. Создать копилку методических разработок. В ноябре провести педсовет с открытыми уроками. 8. Выходить на сайт социальной сети творческих учителей России (по своему предмету – там достаточно материала и есть обсуждения по всем вопросам, например начальная школа - Новые технологии в начальной школе