1) познавательно – мировоззренческой (знания, взгляды, убеждения); 2) эмоционально – волевой (чувства, стремления, интересы); 3) действенно – практической. - презентация

1

2 1) познавательно – мировоззренческой (знания, взгляды, убеждения); 2) эмоционально – волевой (чувства, стремления, интересы); 3) действенно – практической (умения, навыки, привычки).

3 Здоровье сберегающие технологии (пропаганда здорового образа жизни) Самоуправление (школьный парламент, управляющий совет) Патриотическое воспитание Волонтерская работа

4 развитость личности ребенка; сформированность классного коллектива; удовлетворенность учащихся и их родителей процессом и результатами воспитательной деятельности. развитость личности ребенка; сформированность классного коллектива; удовлетворенность учащихся и их родителей процессом и результатами воспитательной деятельности.

5 МО классных руководителей Администрация школы Школьный парламент Управляющий совет школы Сельская администрация, ФАП, участковый Дополнительное образование

6 Тема: Тема: Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классных руководителей Цель: Цель: оказание теоретической и практической помощи классным руководителям в овладении новыми педагогическими технологиямиЗадачи: 1. Оказание помощи классным руководителям в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы 2. Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе 3. Содействие развитию воспитательной системы в школе 4. Развитие инициативы и творческой активности классных руководителей 5. Изучение и обобщение интересного опыта работы классного руководителя

7 Заседание МО по различным темам Индивидуальные консультации для классных руководителей Работа с молодыми специалистами Самообразование классного руководителя Организация лекториев для родителей Открытые классные часы и мероприятия

8 Цель работы: Цель работы: привлечение к общественной управленческой деятельности детского коллективаЗадачи: воспитание ученического актива, способного вести за собой ровесников Воспитание правовой грамотности Создание условий для освоения учащимися различных ролей и позиций Развитие ключевых компетенций, умение общаться, действовать, добывать информацию, решать проблемы, сотрудничать

9 Управляющий совет, сельская администрация, ФАП, участковый Деятельность направлена на работу с детьми и их родителями совместно с образовательным учреждением.

10 Таким образом, коллективные творческие дела как крупные воспитательные акции создают в школе периоды повышенного эмоционального напряжения положительной направленности, яркие события школьной жизни, подготовленные сознательно и осуществленные большинством, содержат в себе ценные нравственные ориентиры, на которых строится жизнь этого большинства, позволяют перевести ценности системы в личные ценности каждого из ее участников.

11

12

13 Сентябрь КТД «Здравствуй, школа» (Торжественная линейка посвященная «Дню знаний», Здоровье и спорт Октябрь КТД «Хорошие манеры-залог успеха», День учителя Ноябрь КТД «Мир знаний – путь к совершенству» (интеллектуальные игры для учащихся, игра «Что? Где? Когда», «Умники и умницы») Декабрь КТД «Новогодний калейдоскоп» Мастерская Деда Мороза, новогодние поздравления Январь КТД «Духовное богатство России» социальные проекты классных коллективов «Мой край - моя судьба» Февраль КТД «Чтобы Родине служить надо смелым, сильным быть» конкурс «А ну-ка, парни» Март КТД «А ну-ка, девушки», концерт «Славлю имя твое, женщина!» Апрель КТД «Наши победы любимой школе» участие в конкурсе «ученик года» Май КТД «Никто не забыт, ничто не забыто» вахта памяти, конкурсы, Последний звонок Июнь КТД выпускной вечер в 9 классе

14