Тема « Актуальные и текущие вопросы деятельности отдела образования Администрации и образовательных учреждений » - презентация

1 Тема « Актуальные и текущие вопросы деятельности отдела образования Администрации и образовательных учреждений »

2 Директору МОУ_____________________ (наименование учреждения) __________________________ (ФИО директора) _________________________, (ФИО родителя /законного представителя) проживающего (ей) по адресу _________________________ заявление. Прошу принять моего ребенка (сына/дочь) _____________________________ __________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) _____________________________________________________ года рождения, (число, месяц, год рождения) ___________________________________________________________________________________, (место рождения) в ____________________ класс вашей школы. Сведения о родителях (законных представителях) Мать ____________________________________________________________ (ФИО, место работы, телефон) ___________________________________________________________________________________ Отец ____________________________________________________________ (ФИО, место работы, телефон) ___________________________________________________________________________________ С Уставом учреждения, лицензией на право образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации через информационные системы общего пользования: сайт школы, информационный стенд, родительские собрания (нужное подчеркнуть) Ознакомлен (на) __________________________ (подпись) Подтверждаю согласие на обработку представленных персональных данных родителей и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Дата _________________________________________________ (подпись)

3 Контрольный талон __________ Отметка о сдаче документов: 1. Копия свидетельства о рождении ребенка. (заверяется в ОУ) 2. Копия свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или свидетельства о регистрации ребенка по месту пребывания на закрепленной территории. (заверяется в ОУ) 3. Аттестат об основном общем образовании. 4. Личное дело. 5. Другие документы. (указать какие) __________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ________ М.П Документы получил «____»______________ 20__ года __________________________ (подпись) Срок уведомления о зачислении в _________ класс «____»___________2012г. Контактный телефон школы:_________________________________________ Телефон органа управления образованием: _____________________________.

4 Положения о приеме в образовательное учреждение, переводе и отчислении обучающихся : положения о приеме детей в 1 класс не соответствуют п. 2 ст. 19 Закона РФ «Об образовании»; в локальных актах установлено проведение конкурсного отбора (вступительных испытаний) при приеме обучающихся в профильные классы на третьей ступени обучения, что является нарушением Закона РФ«Об образовании»; локальные акты допускают отчисление обучающегося по достижении 14 лет, что является нарушением ст. 19 Закона РФ «Об образовании»;

5 Положения о приеме в образовательное учреждение, переводе и отчислении обучающихся : ответственность за ликвидацию академической задолженности возлагается на родителей, при этом в нарушение п. 4 ст. 17 Закона РФ «Об образовании» не фиксируется обязанность образовательного учреждения создать условия обучающимся для ликвидации задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации; в положениях не прописывается возможность получения образования в иных формах для обучающихся, имеющих академическую задолженность по двум более предметам, в соответствии, п. 4 ст. 17 Закона РФ «Об образовании»; предусматривается возможность условного перевода обучающихся, имеющих академическую задолженность по двум и более предметам, в следующий класс, что является нарушением п. 4 ст. 17 Закона РФ «Об образовании»

6 Положения о поощрениях и взысканиях обучающихся устанавливают виды взысканий, налагаемых на обучающихся, не имеющие правовых оснований. Применение таких видов взысканий, как условное исключение из учреждения, отстранение от занятий сроком до одной недели, противоречит Закону РФ «Об образовании» Устанавливают ответственность обучающихся и их родителей (законных представителей) за причиненный ущерб. Однако ответственность за причиненный ущерб. Однако ответственность за причиненный ущерб является гражданско- правовой, а не дисциплинарной, применяется судом в соответствии с требованиями Гражданского кодекса РФ и не может возлагаться администрацией образовательного учреждения Предусматривают в качестве меры поощрения награждение обучающихся государственными наградами – медалями и орденами.

7 Положения о промежуточной аттестации не в полной мере отражают порядок, периодичность, систему оценок и формы проведения промежуточной аттестации; не определяют перечень предметов, по которым организуется проведение промежуточной аттестации обучающихся (или порядок определения этого перечня); устанавливают разнообразные формы проведения промежуточной аттестации обучающихся (переводные экзамены, зачеты, собеседование, итоговые контрольные работы и пр.), но отсутствует порядок выбора обучающимися и педагогами конкретных форм,

8 Локальные акты об органах самоуправления (педагогический совет, совет школы, попечительский совет, родительский комитет и т.д.): не определяют: статус конкретного органа самоуправления в общей системе самоуправления образовательного учреждения; цели деятельности органов самоуправления, задачи, за выполнение которых несут ответственность данные органы самоуправления; права органа самоуправления, выполнение функций, зафиксированных в локальном ном акте; организационную структуру органов самоуправления; порядок формирования органов самоуправления взаимоотношения между органами самоуправления (педагогическими, родительскими и обучающихся); ответственность органа самоуправления и его руководителя за невыполнение задач и реализацию не в полном объеме функций; перечень функций, выполнение которых обеспечивает решение задач, поставленных перед данным органом самоуправления, с определенной конкретизацией работ по каждой функции;

9 Локальные акты об органах самоуправления (педагогический совет, совет школы, попечительский совет, родительский комитет и т.д.): Наделяют различные органы самоуправления дублирующими функциями или несвойственными им функциями; Руководство органов самоуправления, в соответствии с локальными актами, назначается руководителем образовательного учреждения, что противоречит п.2 ст.35 Закона «Об образовании», устанавливающему общие принципы управления образовательными учреждениями и выборность органов самоуправления.