АБВГД 1 2 3 4 5 6 IIIIII Ход 1 Ход 2 Ход 3 Ход 4 Ход 5 Ход 6 Ход 7 PS всего Система подсчета баллов: «Мимо» – 0 баллов «Попал» - 1 балл «Взял на абордаж» - презентация

1

2 АБВГД IIIIII Ход 1 Ход 2 Ход 3 Ход 4 Ход 5 Ход 6 Ход 7 PS всего Система подсчета баллов: «Мимо» – 0 баллов «Попал» - 1 балл «Взял на абордаж» - 2 балла

3 А1. Вычислите: ( ) : 1) 1,3 2) 3) 2,8 4)

4 А2. В классе обучается 30 человек. С контрольной справились 90% учащихся. Сколько человек не справились с контрольной работой? 1) 27 2) 3 3) 9 4) 5

5 А3. Из двух городов C и D, расстояние между которыми 210 км, выехали одновременно навстречу друг другу два автомобиля. Скорости автомобилей относятся как 3 : 4 соответственно. Какое расстояние проехал до встречи автомобиль, ехавший с большей скоростью? 1) 52,5 2) 120 3) 90 4) 102

6 А4. При нагревании на t градусов длина металлического стержня увеличивается по закону l = l 0 + a·t. Выразите из этой формулы температуру t. 1) 2) 3) 4)

7 А5. Упростите выражение: 1) 13,5 – 2,8х 2) 13,5 – 0,4х 3) 10,5 – 2,8х 4) 10,5 – 14,8х

8 А6. Упростите выражение: ( mn) 3 (-3m) 4 1) -2m 5 n 3 2) 24m 7 n 3 3) 24m 12 n 3 4) -24m 2 n 3

9 А7. Упростите выражение 12a·(a –2) – ( 3a + 1)(4a -1) и найдите его значение при а =. Ответ: ______________

10 А8. Представьте в виде степени с основанием 5: 1) 1 2) ) 5 2 4) 5

11 А9. Решите уравнение: Ответ: _____________

12 А10. Соотнесите функции, заданные формулами, с их графиками (рис.1). 1) у = 2 2) у = 3) у = – 3

13 В1. Решите уравнение: Ответ: _______

14 В2. Вычислите сумму абсциссы и ординаты точки пересечения графиков функций: у = -3х + 2 и у = 8х - 9. Ответ: ________________

15 С1. В двух группах 50 учащихся. Когда число учащихся первой группы уменьшили на 20%, а второй увеличили на 40%, то в первой группе стало на 4 ученика меньше, чем во второй. Сколько учащихся было в каждой группе первоначально?

16 С2. Решите систему уравнений: