Проект «Абитуриент». Цель проекта обеспечить условия для самоопределения и профильной самореализации старшеклассников. - презентация

1 Проект «Абитуриент»

2 Цель проекта обеспечить условия для самоопределения и профильной самореализации старшеклассников

3 Задачи проекта: Ознакомление учащихся с лучшими вузами города; Определение потенциала учащихся в рамках профориентации; Мотивирование учащихся к учёбе и конструирование индивидуального образовательного маршрута с выделением приоритетных предметных областей и дополнительных образовательных услуг. Повышение тестовой культуры учащихся для умения оформлять различные виды учебных заданий в рамках ГИА и ЕГЭ; Информирование о предложениях рынка образовательных услуг СПб и зарубежья.

4 Этапы проекта Для 9х и 10 классов: Проведение тестирования по профориентации; Анализ полученных результатов, самоанализ; Формирование групп сходных профориентационных типов; Для 11 классов: Выявление предметов по выбору в форме ЕГЭ для будущего поступления; Знакомство с общими требованиями поступления в вузы Санкт-Петербурга; Выбор темы исследовательской работы. 1 этап «СТАРТ»

5 2 этап «ПОГРУЖЕНИЕ» Для 9х-10 классов: «Погружение» (Проведение учебного дня в стенах вуза несколько раз за учебный год) Анализ проведённого мероприятия. Для 11 классов. Совершенствование тестовой культуры; Встречи с представителями разных профессий и преподавателями вузов города; Работа над исследовательским проектом;

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17 Для 9х-10 классов. Создание модели индивидуального образовательного маршрута с выделением приоритетных образовательных областей и дополнительных образовательных услуг на следующий год; Для 11 классов: Защита исследовательских работ; Анализ предэкзаменационных работ; 3 этап «АБИТУРИЕНТ»

18 НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «АБИТУРИЕНТ» Цель конференции – обеспечить условия для самоопределения и профильной самореализации старшеклассников, где личный пример одиннадцатиклассника окажется ведущим воспитательным принципом

19 Планируемый результат. Выбор старшеклассником профиля своего образования (индивидуального образовательного маршрута); Выбор старшеклассником высшего учебного заведения; Исследования старшеклассников в направлении профориентации.

20 Спасибо за внимание