Анализ работы ГМО учителей информатики 2012-2013 учебный год. - презентация

1 Анализ работы ГМО учителей информатики учебный год

2 LOGO Методическая тема работы на уч.год Совершенствование педагогического мастерства с учетом достижений современной науки и передовой практики

3 LOGO Цель методической работы Формирование у педагогов потребности профессионального роста, как условие достижения эффективности и результативности учебно- воспитательного процесса

4 LOGO Задачи обеспечение повышения профессиональной компетентности учителя через развитие его творческой инициативы, освоение новых технологий и методов педагогической деятельности в образовательной области организация методического сопровождения педагогической деятельности учителей информатики и ИКТ повышение эффективности работы учителя для улучшения качества знаний, умений, навыков учащихся в области информатики и ИКТ

5 LOGO Кадровый состав учителей информатики в уч.году Квалификационная категория ГодКол-воВысшая кв. категория I кв.категорияСоответствие занимаемой должности

6 LOGO План работы ГМО Заседание 1. «Перспективный план работы на уч.г» (сентябрь) Заседание 2. «ЕГЭ по информатике: трудности, проблемы, рекомендации» (декабрь) Заседание 3. «Открытые уроки» (февраль) Заседание 4. «Мастер-класс «Создание сайта на joomla» (март) Заседание 5. «Анализ работы ГМО за уч. год» (апрель)

7 LOGO Степень участия педагогов школ города в работе ГМО ОУКол-во учителей информатики, работающих в школе заседания% посещения ГМО 1234 МБОУ "Лицей им. Г.Ф. Атякшева" % МБОУ "Средняя общеобразовательная школа 2" % МБОУ "Средняя общеобразовательная школа 3" % МБОУ "Средняя общеобразовательная школа 4" % МБОУ "Средняя общеобразовательная школа 5" % МБОУ "Средняя общеобразовательная школа 6" % МБОУ "Вечерняя сменная общеобразовательная школа " % 55%

8 LOGO Направления работы на учебный год В новом учебном году необходимо продолжить работу по: повышению профессионального роста педагогов активизации работы над темами самообразования: готовить материал по темам самообразования, выступать на различных уровнях созданию банка авторских программ, методических разработок, дидактических материалов к урокам своевременному выявлению и поддержке способных и одаренных детей через внеурочную деятельность, дополнительное образование, проведение конкурсов и олимпиад, в том числе и дистанционных эффективной подготовке обучающихся к ЕГЭ, формированию банка тестовых заданий к ЕГЭ