Мы удивляемся цветам, лесам и небесам Всему, что сделала природа Всему, что сделал сам. - презентация

1 Мы удивляемся цветам, лесам и небесам Всему, что сделала природа Всему, что сделал сам.

2 Тема урока: «Пирамида» Цели: Познакомиться с понятием пирамиды, ее элементами, видами пирамид. Познакомиться с понятием пирамиды, ее элементами, видами пирамид. Изучить древние пирамиды с математической точки зрения. Изучить древние пирамиды с математической точки зрения. Исследовать уникальные свойства пирамид. Исследовать уникальные свойства пирамид.

3

4 Рабочие группы « Математики» « Математики» « Историки» « Историки» « Исследователи мировой системы пирамид» « Исследователи мировой системы пирамид» « Исследователи свойств пирамид» « Исследователи свойств пирамид» « Архитекторы» « Архитекторы»

5

6 S C A B Геометрическое тело – пирамида 1.Основание 2. Боковая грань 3.Вершины 4. Ребра 5.Высота 6.Площадь боковой поверхности 7. Площадь полной поверхности

7

8 Центральная Америка к северу от Мехико город Теотиукан остров Тенериф: Пирамиды Гуимар

9 На фоне Гималайского хребта четко выделяется пирамидальное образование – гора Кайлас

10

11 Золотое сечение

12 На окраине Каира - столицы современного Египта самая высокая - пирамида Хеопса

13 Стеклянная пирамида в Париже Новый вход в Лувр, высота 21,65метра Франкфурт: загородный дом 1896 года. Одна из башен имеет форму пирамиды и придает зданию величавый вид.

14

15 Алгоритм Синквейна 1.Одно существительное 2. Два прилагательных 3. Три глагола 4. Фраза из 4 слов 5. Одно существительное (вывод)

16 230м ? M S

17 Домашнее задание: П. 28, 29, 30; КЛАСТЕР «Элементы пирамиды»