Автор: Лекарева Татьяна Юрьевна Ученица 4 класса МОУ «Батыревская средняя общеобразовательная школа 1» Научный руководитель: учитель биологии Краснова. - презентация

1 Автор: Лекарева Татьяна Юрьевна Ученица 4 класса МОУ «Батыревская средняя общеобразовательная школа 1» Научный руководитель: учитель биологии Краснова Елена Павловна.

2 В настоящее время под иммунитетом понимают: устойчивость организма к инфекциям реакции, направленные на удаление из организма любого чужеродного материала.

3 Виды иммунитета специфический иммунитет приобретается после инфекции (например после гриппа, кори, краснухи) или вакцинации. Иногда специфический иммунитет может сохраняться на всю жизнь, иногда - несколько недель, месяцев или лет; неспецифический (врожденный) иммунитет – врожденная способность уничтожать все чуждое организму.

4 Основные понятия Антитела или иммуноглобулины - это молекулы белковой природы. Они синтезируются в организме (в норме), после того, как в него вводят антиген. Антитела связываются с антигеном и обезвреживают его. Антигены - крупные молекулы (макромолекулы), которые способны стимулировать синтез в организме антител и связываться с ними. Антигены могут располагаться на поверхности клетки (микробные антигены) или быть свободными (токсины). Клетки иммунной системы. Клеток, так или иначе принимающих участие в иммунных реакциях, очень много, основные из них - макрофаги, лейкоциты: лимфоциты (Т-лимфоциты и В-лимфоциты) и гранулоциты (нейтрофилы, эозинофилы и базофилы).

5 Органы иммунной системы первичные органы – самые главные: костный мозг тимус или вилочковая железа вторичные органы лимфатические узлы селезенка лимфоидная ткань, ассоциированная со слизистыми оболочками

6 С нижению иммунитета способствует «нездоровый» образ жизни (курение, алкоголь, недостаток сна); неправильное питание; стресс; тяжелые физические и умственные нагрузки загрязненная окружающая среда; частые бактериальные и вирусные инфекции, которые ослабляют организм и истощают иммунную систему;

7 Проявления ослабления иммунитета частые простудные заболевания (более 4–6 раз в год), герпес; частые рецидивы хронических заболеваний; повышенная утомляемость; слабость; вялость; разбитость; аллергические заболевания.

8 Анкета для жильцов Как часто Вы болели в 2005 и 2006 годах? Какими инфекционными заболеваниями вы переболели за период с 2005 – 2006 г.? Какие профилактические приемы вы знаете, чтобы не болеть? Что нужно делать, чтобы не болеть? Что Вы делаете, когда заболели?

9 Исследование жильцов дома 16 по ул.Кирова с.Батырево Количество обследованных детей – 17 чел г. -12 чел г. – 8 чел.

10 Выводы заниматься закаливанием и спортом; соблюдать режим дня и отдыха; избегать стрессовых ситуаций; 4) отдавать предпочтение овощам и фруктам, натуральным продуктам; 5) принимать в весенне-осенние периоды поливитамины, побольше вит. группы С, В; 6) соблюдать календарь профилактических прививок; 7) жить лучше по принципам: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья», «Ешьте фрукты, пейте сок – будете здоровы», «Сбалансированное и разнообразное питание – залог здоровья».