ИТОГИ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СРЕДНЕЙ И СТАРШЕЙ ШКОЛЫ ЗА 2011-2012 УЧЕБНЫЙ ГОД. - презентация

1 ИТОГИ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СРЕДНЕЙ И СТАРШЕЙ ШКОЛЫ ЗА УЧЕБНЫЙ ГОД

2 КАЧЕСТВО ОБУЧЕННОСТИ ПО ШКОЛЕ ЗА 5 ЛЕТ УЧЕБНЫЙ ГОДКАЧЕСТВО В % 2007/2008 уч.год48,3% 2008/2009 уч.год49,4% 2009/2010 уч.год49,75% 2010/2011 уч.год50% 2011/2012 уч.год50,55%

3 СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ДАННЫЕ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ ПО ПРЕДМЕТАМ ЗА 3 ГОДА Предмет Русский язык61 Литература8275 Математика Алгебра Геометрия Информ.технологии Английский язык8274 Немецкий язык Итальянский язык9698 История69 74 Обществознание География Биология Физика Химия МХК828386

4 КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ Средний уровеньВысокий уровень 6А – 47% 6Б-38% 8А – 44% 11Б- 32% 5А – 82% 5Б- 56% 7А – 74% 10А – 63% 11А – 52%

5 ИТОГИ ЕГЭ И ГИА УЧЕБНЫЙ ГОД

6 Данные о контрольных измерительных материалах Сокращено число заданий с выбором ответа в КИМ по истории, обществознанию, химии, географии. Добавлены новые задания в КИМ по истории, математике, литературе, биологии, географии, обществознанию, информатике и ИКТ. Расширен спектр проверяемых умений по физике, химии, истории, обществознанию, географии. Усовершенствованы критерии оценивания заданий с развернутым ответом по истории, литературе, обществознанию, физике, химии, русскому и иностранным языкам. Уточнены формулировки и требования заданий в КИМ по всем предметам.

7 ВЫБОР УЧАЩИХСЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ – 56% АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -29% ФИЗИКА – 23% ИСТОРИЯ – 13% БИОЛОГИЯ – 11% ЛИТЕРАТУРА - 8% ИНФОРМАТИКА И ХИМИЯ – ПО 6%

8 КОЛИЧЕСТВО СДАВАВШИХ ПРЕДМЕТЫ ПО ВЫБОРУ 1 ПРЕДМЕТ 2 ПРЕДМЕТА 3 ПРЕДМЕТА Кол-во человек % от общего кол-ва 44%52%2%

9 РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКЗАМЕНОВ МЕДАЛИСТОВ (тестовый балл) Русский язык Математи ка ФизикаИКТБиологияХимияАнгл.язОбщ. Печерская С. (золото) Румянцева К. (золото) Сафонов А. (серебро) Арзамасцев а А.(серебро) Мазайкина К. (серебро)

10 РУССКИЙ ЯЗЫК И МАТЕМАТИКА ВСЕГО УЧАСТНИКОВ НАБРАВШИЕ 80 И БОЛЕЕ БАЛЛОВ НАБРАВШИЕ МАКСИМАЛЬ НЫЙ БАЛЛ (100 Б.) СРЕДНИЙ БАЛЛ РУССКИЙ ЯЗЫК Школы ЮАО671020%4267 ГБОУ СОШ %068 МАТЕМАТИКА Школы ЮАО67092,96%148 ГБОУ СОШ %048

11 БОЛЕЕ 80 БАЛЛОВ ПредметГБОУ СОШ 438(%)ШКОЛЫ ЮАО (%) Математика 2 2,96 Русский язык Физика 9 7,73 Химия 33 11,9 Биология 0 6,3 География - 21 Информатика и ИКТ Обществознание 7 8,6 История 0 12 Литература Английский язык 0 32,9 Немецкий язык - 17 Французский язык30

12 СРЕДНИЙ БАЛЛ ПО ПРЕДМЕТАМ Предмет2012 год2011 год Математика 4852 Русский язык 6867 Физика 5574 Химия 5260 Биология 5260 Информатика и ИКТ 8262 Обществознание 59 История 4354 Литература 5661 Английский язык 5077

13 ДИНАМИКА ОБЩЕГО СРЕДНЕГО БАЛЛА ЕГЭ ПОШКОЛЕ ЗА 3 ГОДА Средний балл ЕГЭ

14 ГИА-9 Приняли участие в ГИА-9: Математика – 42 человек (100%) Русский язык - 42 человек (100%) Обществознание – 10 человек(55%) Биология – 15 человек (100%) Физика – 7 человек (100%) Химия – 3 человека (100%) История – 4 человека (100%) Английский язык – 4 человека (100%)

15 РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКЗАМЕНОВ В 9 КЛАССАХ Рус. язФиз-раХимияМХКАлгебраГеометрияФизикаБиологияОбществознаниеГеографияЛитератураИсторияИКТАнгл.язык «5» «4» «3» «2» Все го

16 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ГИА-9 «5»«4»«3»«2» Русский язык Математи ка Общество знание 67-- Биология3102- Физика151- Химия111- История-31- Английск ий язык 112-

17 ЗАДАЧИ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Продолжить работу по преемственности начальная школа – средняя школа Проводить контроль по русскому языку, математике совместно с начальной школой Продолжить работу над программой работы с высокомотивированными детьми Постоянно контролировать работу учителей со слабоуспевающими учащимися с целью предупреждения неуспеваемости Проконтролировать переход на профильность обучения в 10, 11 классах, более эффективно внедрять предпрофильное образование в 9 классе Проводить диагностические работы для подготовки к ЕГЭ в 10, 11 классах, к экзаменам в новой форме в 9 классе с последующим мониторингом Усилить контроль за подготовкой к ЕГЭ в 11 классе и экзамену в новой форме в 9 классе. Поставить на персональный контроль всех учителей, готовящих учащихся к итоговой аттестации Повысить качество обучения школьников за счет технологий, обеспечивающих успешность самостоятельной работы каждого ученика; вести коррекционную работу с каждым учеником, испытывающим трудности в обучении

18 Спасибо за внимание!