Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации категорий работников образования и формирования у них базовой педагогической ИКТ-компетентности» - презентация

1

2 Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации категорий работников образования и формирования у них базовой педагогической ИКТ-компетентности» Тема: Мы идём в продуктовый магазин Сюжетно-ролевая игра Целевая группа: подготовительная к школе группа «Белоснежка» Мурд Оксана Богдановна

3 Цель игры Научимся разными способами приобретать покупки в магазине Расширим представления, что можно приготовить из данного продукта

4 Формы игр Игры-забавы Беседы Дидактические игры Развлечения Театральные постановки

5 Что мы будем делать в игре Отображать события в семье, при общении с людьми. Подражать взрослым в поступках, речи, мимики, жестах Подрожать чувствам, переживаниям взрослых. Осуществлять трудовую деятельность взрослого Познакомимся со свойствами и качествами окружающего нас предметов. Брать на себя роль: мамы, папы, дочки, сына, продавца, кассира

6

7 Как мы будем играть Разными способами приобретать покупки в магазине Быть вежливыми и внимательными друг к другу Делать выбор продуктов Бережно обращаться с продуктами питания Рассчитываться за покупки

8

9 Правила игры Распределим роли продавца, покупателей, кассира Доброжелательное отношение между участниками игры Приобрести покупку и правильно рассчитаться за неё Рассказать, что можно из этого приготовить Материалы: Хлебобулочные изделия овощи,фрукты,конфеты, молочные продукты,колбасы, сыры, другие продукты питания или картинки, изображающие их, и поделки Изображения монет разного достоинства, соответствующие ценники на товарах

10 Варианты игры Магазин без продавца Правила: Кассир отпускает в том случае, если покупатель подробно ответит на его вопросы

11 Чему мы научились Разным способам приобретения покупок Распределять между собой роли По-разному выражать свои чувства Проявлять уважение друг к другу Придумывать разные блюда Описывать продукты Бережно относиться к продуктам

12

13 Спасибо за внимание!