Локальные нормативные акты общеобразовательного учреждения, регулирующие образовательные отношения г. Рязань 23 октября 2013 года. - презентация

1 Локальные нормативные акты общеобразовательного учреждения, регулирующие образовательные отношения г. Рязань 23 октября 2013 года

2 Информационный портал по внедрению эффективных организационно-управленческих и финансово- экономических механизмов, структурных и нормативных изменений, новаций ( Сайт «Образование России: новое правовое регулирование» ( 2 Информационная поддержка реализации Федерального закона от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

3 3 Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 30. «Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения» 1. Образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном ее уставом.

4 4 Локальные акты Нормативный правовой акт – это документ, утвержденный руководителем и содержащий нормы права, т. е. обязательные для исполнения правила, адресованные неопределенному кругу лиц и рассчитанные на неоднократное применение. Ненормативный правовой акт – это документ, утвержденный руководителем, содержащий обязательные предписания, адресованные конкретным лицам и рассчитанные на одноразовое применение.

5 5 Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 30. «Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения» 3. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников образовательной организации, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).

6 6 Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 30. «Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения» 2. Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.»

7 7 «ГОСТ Р Государственный стандарт Российской Федерации. Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов» утвержден постановлением Госстандарта РФ от ст Требования к оформлению локальных актов

8 8 Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 108. «Заключительные положения» установлен срок внесения изменений в уставы ОУ до 1 января 2016 г.

9 9 Правила приема обучающихся в общеобразовательные учреждения Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказ Министерства образования и науки РФ от «Об утверждении Порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения», Регламент по предоставлению услуги «Зачисление в образовательные учреждения», утвержденным постановлением администрации города Рязани от

10 10 Правила внутреннего распорядка учащихся общеобразовательного учреждения Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказ Министерства образования и науки РФ от «Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», Устав ОУ.

11 11 Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Обучающиеся – лица, осваивающие образовательную программу (п.15 ст.2) Воспитанники – лица, осваивающие образовательную программу дошкольного образования, лица, осваивающие общеобразовательную программу с одновременным проживанием или нахождением в ОО (п.1 ч.1. ст. 33) Учащиеся – лица, осваивающие образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, дополнительные образовательные программы (п.2 ч.1. ст. 33)

12 12 Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Формы получения образования: в организациях вне организаций (семейное и самообразование) Формы обучения: очная очно - заочная заочная Экстерн – лицо, зачисленное в учреждение для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации Статья 17. «Формы получения образования и формы обучения»

13 13 Семейное образование: алгоритм действий 1.Заявление родителей в управление образование (ч.5 ст. 63) 2.Заявление родителей в ОУ (с приложением копии заявления в управление – желательно) 3.Приказ ОУ об отчислении из ОУ 4.Заявление родителей на прохождение промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации 5.Приказ ОУ о зачислении экстерна для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации 6.Приказ о выдаче документа об образовании (справка, аттестат)

14 14 Образцы локальных актов Справка об обучении в ОУ Справка о периоде обучения в ОУ Режим занятий обучающихся

15 15 Положение о порядке и основании перевода, отчисления обучающегося, порядке оформления возникновения и прекращения отношений между ОУ и обучающимся и (или) родителями обучающихся Федеральный закон от –ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 53 «Возникновение образовательных отношений» Статья 57 «Изменение образовательных отношений» Статья 61 «Прекращение образовательных отношений»

16 16 Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений Федеральный закон от –ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 45 «Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся» Комиссия создается из равного числа представителей совершеннолетних обучающихся, родителей несовершеннолетних обучающихся и работников учреждения. Локальный акт может приниматься только после проведения процедуры учета мнения советов обучающихся, советов родителей, работников.

17 17 Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Федеральный закон от –ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статья 58 «Промежуточная аттестация обучающихся») Приказ Министерства образования и науки РФ от «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

18 18 Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Итоговая аттестация как форма оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы (п.1 ст. 59) Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся (п.22 ст. 2) Промежуточная аттестация сопровождает освоение образовательной программы (отдельной части, всего объема учебного предмета, курса, дисциплины), проводится в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном учреждением (п.1 ст. 58) В законе в статье 59 дано определение итоговой аттестации как формы оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы.

19 19 Перечень утвержденных нормативных правовых актов, и документов, планируемых к утверждению на федеральном уровне, необходимых для реализации Федерального закона от г. 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

20 20 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!